江苏省泰州市第二中学2013-2014学年高一上学期期中考试物理试题 Word版无答案.docVIP

一 单项选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共24分） 1． 下列说法正确的是（ ） A．加速度增大，速度一定增大 B．速度变化量Δv越大，加速度就越大 C．物体有加速度，速度就增加 D．物体速度很大，加速度可能为零3． 以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度。刹车后3 s内，汽车走过的路程为（ ） A．12 m B．90 m C．12.5 m D．126 m ( ) A．15 N、5 N、6 N B．3 N、6 N、4 N C．1 N、2 N、10 N D．1 N、6 N、 8N 5．如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为（ ） A．0 B．20N，水平向右 C．40N，水平向左 D．20N，水平向左 6.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是(　　) A．L＋m1g B．L＋(m1＋m2)g C．L＋m2g D．L＋ 二 多项选择题（每题至少有两个正确答案，每题4分，共16分） 如图是一辆汽车做直线运动的,s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( ) A. OA段运动最快B. AB段静止 C. CD段表示的运动方向与初始运动方向相反 D. 4h内,汽车的位移大小为30km物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则( ) A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/s C.3s内的平均速度是2m/sD.第3s内的平均速度是3ms 9．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是(　　) A．只增加绳的长度　　　　　 B．只增加重物的质量 C．只将病人的脚向左移动 D．只将两定滑轮的间距变大 m的物体，在恒力F作用下沿天花板匀速直线运动，物体与顶板间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为 （ ） A．F·cosθ B． F·sinθ C. μ(Fsinθ—mg) D．μ(mg—Fsinθ) 三 实验题（20分） 11．(6分)用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线，再增加一个钩码后，P点对应如下图乙cd虚线，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为______cm. 12．(8分)在做“探究力的平行四边形定则”实验时： (1) (2分)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有____________和____________． (2) (2分)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须(　　) A．每次把橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直 C．每次准确读出弹簧测力计的示数 D．每次记准细绳的方向 (3) (4分)某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，可以验证平行四边形定则． 13．(6分)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图所示． (1)如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2. 90cm，则在打D点时小车的速度是________m/s. (2)该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v－t坐标系中描点(如图所示)，作出v-t图像， （3）并由此可求得小车的加速度a＝________m/s2. 四 计算题（40分） 14．(8分)在国庆60周年阅兵式中，某直升飞机在地面