山东省冠县武训高级中学高三物理总复习 摩擦力课件.pptVIP

2、2 摩擦力 高三总复习 必修1 1.定义:一个物体在另外一个物体表面相对另外一个物体滑动时，受到另外一个物体阻碍它相对滑动的力. 2.产生条件: 注意:有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力 一、滑动摩擦力 3.方向:跟接触面相切跟物体的相对运动方向相反 注意:①方向可与运动方向相同，相反,垂直、或其它方向。 ③有相对运动 ①两物体直接接触且接触面粗糙 ②接触处有弹力 ②可为动力可为阻力 ③静止的物体也可受滑动摩擦力 * 4.滑动摩擦力大小: ①Ff=μFN；其中FN是压力，μ为动摩擦因数 ，无单位. ②与接触面性质有关，与接触面积无关 1、一物体置于粗糙水平地面上，按图所示甲、乙、丙三种不同的放法，在水平力F作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则物体受到的摩擦力的大小关系是 A．f甲＞f乙＞f丙 B、f甲＜f乙＜f丙 C．f乙＞f甲＞f丙 D．f甲=f乙=f丙 （ D ） * 二.静摩擦力 1、定义：一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦力。受静摩擦力的物体不一定静止。 2.产生条件: ③有相对运动的趋势 ①两物体直接接触且接触面粗糙 ②接触处有弹力 3.方向:跟接触面相切跟物体的相对运动趋势方向相反 注意:①方向可与运动方向相同，相反,垂直、或其它方向。 ②可为动力可为阻力 ③运动的物体也可受静摩擦力 * 2、一均匀长木板的质量为m，长为l，今用一水平力F匀速地推木板，使其1／3伸出水平桌面，如图所示，则可测得木板与桌面间的动摩擦因数μ的大小为 A、F／mg ； B．mg／F C、3F/2mg ； D、2mg／3F （ A ） * 例．某同学骑自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1，对前轮的摩擦力为F2，推自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1′，对前轮的摩擦力为F2′.则下列说法正确的是 (　　) A．F2和F2′的方向均向后 B．F1和F1′的方向均向前 C．F1和F1′的方向均向后 D．F1的方向向前，F1′的方向向后 AD * 4、静摩擦力大小 静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律f=μN计算，可能的取值范围是 0＜f≤fm 压力越大，最大静摩擦力也越大， fm =μsN,高中物理静摩擦力一般有平衡条件来判断 当担心瓶子掉下来，总是努力的把它握得最紧，目的就是增大手对瓶子的最大静摩擦力 * 3、如图是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，A轮上M点和B轮上N点的切线均为竖直方向．则对此两点静摩擦力方向的判断正确的是 A、M点向上，N点向上 B、M点向上，N点向下， C．M点向下，N点向上 D．M点向下，N点向下 （ D ） 4、如图，物体M静止于倾斜放置的木板上，当倾角θ由很小缓慢增大到90°的过程中，木块对物体的支持力FN和摩擦力Ff的变化情况是 A．FN、Ff都增大  B．FN、Ff都减小 C．FN增大，Ff减小 D．FN减小，Ff先增大后减小 ( D ) * 5、如图所示，把一个重为G的物体，用一个水平推力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上，从t=0开 始，物体所受的摩擦力Ff随时间t的变化关系是下图中的（ ） B * 6、如图所示，人与板一起匀速向左运动，板与地面间的摩擦因数为μ，求：（1）地面对木板的摩擦力（2）人对木板的摩擦力 （1）μ(M+m)g 向右 （2） 向左 * 7、如图所示，传送带与水平面的夹角为370并以10m/s的速度匀速运动着，在传送带的A端轻轻放一小物体，若已知物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，AB间距离S=16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为：(g=10m/s2) （1）传送带顺时针方向转动？ （2）传送带逆时针方向转动？ A、2.8s B、2.0s C、2.1s D、4.0s D B * 不是，甲图可以做任何运动 不等于 0.4 8、用弹簧秤测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数，有图示的两种装置． ①为了能够用弹簧秤读数表示滑动摩擦力，图示装置的两种情况中，木块A是否都一定都要作匀速运动？ ②若木块A做匀速运动，甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大小？ ③若A、B的重力分别为100N和150N，甲图中当物体A被拉动时，弹簧秤的读数为60N，拉力Fa = 110N，求A、B间的动摩擦因数． *