第九课人字的结构PPT课件讲解.ppt

* * * * * * * * * * * * * 第九课 人际交往就是人与人的交流和往来 与人交往，是人的心灵和精神的内在需要。如果交往得不到满足就会产生心灵上的孤寂。 情境一： 夜间独自行走，你会感到—————— 你渴望什么—————— 与三五个朋友一起走，你会感到——--- 交际可以满足安全的需要 情境二： 当你生病时，父母出差在外，你的感受是———— 你渴望什么—————— 当你生病时，父母陪在你身边，你会感到———————— 交往满足爱的需要 情境三： 竞选班干部时，拥有绘画特长的你很想为班级出力，就报名参选宣传委员，但由于性格比较孤傲，你的票很少，你的感受是———————— 分析原因———————— 你渴望什么———————————— 怎样才能获得大家的支持呢？—————— 交往满足被尊重的需要 马斯洛的需要层次图 交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，还会危害人的身体健康 囚徒与小草 在著名的法国巴士底狱，曾有一位被单独囚禁的犯人，除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的“怪僻”，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。 囚徒最后很快死去，说明了什么？ 故事一：1920年，在印度一个山村里，人们在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 故事二：马某患有受迫害妄想症，他把3个孩子长期关在家里。1989年，当人们发现这一情况时，大女儿已经19岁，二女儿15岁，小儿子11岁，但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁 1、狼孩不能健康发展的原因是什么?这个材料说明了什么问题? 2、为什么三个孩子的智力年龄比正常年龄段的孩子低那么多？这说明了什么问题？ 个人的发展离不开交往 交往对个人是非常重要的： 交往不但是人“心灵的呼唤”，也是个人发展的需要 请大家思考：世界上有哪些项目是由不同国家地区或单位之间交往合作共同完成的？ 交往对社会进步也很重要：社会进步依赖交往 交往的重要性？（为什么需要交往） 1、（对个人）交往是人类心灵和精神的内在需要；个人的发展也离不开交往 2、（对社会）社会的进步依赖交往 3、（对中学生）课本75最后一段 阅读 教材70页，思考并回答： 1、什么叫人际交往？ 2、“人”字结构的含义。 阅读 教材71-73页，思考： 1、与人交往的重要性？ 2、人的心理需要包括哪几种？ 3、为什么拔掉一棵小草会给那个囚徒以致命的打击？ 1．在社会生活中，比较密切、稳定或长期的关系有（ ） A．商店营业员和顾客的关系 B．同学与老师的关系 C．公共汽车驾驶员与乘客的关系 D．售票员与乘客的关系 B 2．在“人”字结构中，如果说“撇”代表我们自身，那么“捺”代表了（ ） A．本人 B．他人 C．全体人员 D．部分人员 B 3．没有他人的支撑，我们就无法自立于社会。正如电视剧“编辑部的故事”片头曲中唱的：“人字的结构就是（ ）。” A．一撇一捺 B．独体字 C．相互支撑 D．相互抵消 A 4．（ ），是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。 A．与社会相处 B．与自然相处 C．与人交往 D．与动物交往 C 5．“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这句话主要是说（ ） A．缺乏交往影响人的工作 B．缺乏交往影响人的身体健康 C．缺管交往影响人的友谊 D．缺乏交往影响人的情绪 B 6．下列哪些属于人的非常重要的心理需要（ ） ①安全的需要 ②爱和归属的需要 ③吃饭的需要 　④尊重的需要 A．①② ③ B．②③④ C． ①②④ D．①② ③ ④ C 9．印度曾经出现过“狼孩”的故事，如果一个人一出生时就脱离人类社会生活，那么可能出现的情况是（ ）