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《国际金融学》教学大纲
《国际金融学》教学大纲
课程基本信息
课程名称:国际金融学
英文名称:International Finances
课程编号:105031015
课程类型:专业基础课
适用专业:经济学
开课学期:第四学期
学时:36学时
学分:2.0
课程性质、目的与任务:
国际金融学是研究国际金融诸现象的发展变化规律的一门科学。它不仅研究货币、资本在国际间的运动及相互联系,还包括国际金融领域的各个方面及其发展变化的规律性问题和改革趋势。
国际金融学的教学目的是为了使学生初步掌握《国际金融学》的有关内容,及初步了解如何有效而协调的在国际间配置资金以使参与世界经济的各国都能从中受益。
国际金融学的教学任务是通过对本课程的学习,使学生在熟练掌握本课程基本理论、基本知识和基本技能的基础之上,及时了解国际、国内金融发展的现状、研究的热点与难点,培养学生理论联系实际的兴趣和能力,掌握观察和分析现代国际金融问题的正确方法。
课程教学基本要求:
掌握国际金融学的基本原理和分析方法;了解并能清楚地解释汇率形成的机理,影响汇率变动的主要因素,汇率变动对经济运行的影响;能够了解国际金融市场的运作;了解国际金融创新的现状及趋势;要求学生能够对国际货币体系的形成原因作出分析,并且能够根据所学知识,形成对中国涉外金融理论与实践的独到见解。
教学进度安排表:
章序 讲授时数 实验时数 讨论时数 上机时数 其他 共计 备注 一、 2 2 二、 8 8 三、 8 8 四、 8 8 五、 8 8 机动 2 2 总计 36 36
课程的教学内容:
第一章 导论 (2课时)
教学目的与要求:
通过学习本章,了解西方国际金融学的产生和发展和我国国际金融学的产生发展,掌握国际金融学的研究对象和研究内容,并且理解国际金融学的体系构成及其研究方法。
第一节 国际金融学的产生和发展(了解)
西方国际金融学的产生和发展
1、西方国际金融学的产生
2、西方国际金融学的发展
3、西方国际金融学的发展趋势
我国国际金融学的产生和发展
第二节 国际金融学的研究对象(掌握)
西方学者对国际金融学研究对象的界定
我国学者对国际金融学研究对象的界定
本书对国际金融学研究对象的界定
第三节 国际金融学的体系构成及研究方法(理解)
国际金融学体系构成
1、国际金融学的体系构成
2、国际金融学的研究方法
第四节 国际金融学的研究内容(掌握)
国际金融问题
1、世界货币体系问题
2、国际收支问题
3、外汇汇率问题
4、金融期货与金融期权问题
5、国际结算问题
6、国际储备问题
7、国际债务问题
8、国际借贷与国际租赁问题
9、国际资本流动问题
10、国际投资问题
11、证券投资问题
二、国际金融市场与国际信贷机构
1、国际金融市场
2、国际信贷机构
三、国际金融一体化与国际金融创新的问题
第五节 当前国际金融领域的变动趋势及我国的对策(了解)
国际金融领域的变动趋势
二、国际金融领域变动趋势的原因
我国的金融对策
世界货币体系 (8课时)
教学目的与要求:
通过学习本章,掌握世界货币和世界货币体系,并且着重掌握世界货币体系的发展史。
第一节 世界货币(掌握)
一、世界货币的概念与职能
1、世界货币的基本概念
2、世界货币的职能
二、世界货币的形成
世界货币的发展
第二节 世界货币体系(掌握)
一、世界货币体系的含义
二、世界货币体系的内容
第三节 第二次世界大战前世界货币体系的演变(掌握)
一、金本位制的内涵
二、第二次世界大战前世界货币体系的演变
第四节 第二次世界大战后布雷顿森林货币体系的建立及崩溃(掌握)
一、布雷顿森林货币体系的建立
1、布雷顿森林协定的概括
2、主要内容
二、内在矛盾及危机
三、全面崩溃
第五节 牙买加货币体系的建立及发展(掌握)
一、牙买加协定的主要内容
二、牙买加货币体系运行的新特点
三、牙买加货币体系的作用
第三章 国际收支 (8课时)
教学目的与要求:
通过本章的学习,理解国际收支概述,掌握国际收支平衡表的主要内容,理解国际收支的调节机制和西方国际收支理论,并且了解我国国际收支平衡表的编制及其内容。
第一节 国际收支概述(理解)
一、国际收支的产生与演变
二、国际收支的概念
第二节 国际收支平衡表及其主要内容(掌握)
一、国际收支平衡表
二、主要内容
1、经常账户
2、资本和金融帐户
3、净误差和遗漏
第三节 国际收支的调节(理解)
一、国际收支平衡的含义与不平衡的原因
二、国际收支的自动调节机制
三、国际收支
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