山东省茌平县洪屯中学八年级物理上册 第二章 第3节 声的利用学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二章 第3节 声的利用 一、学习目标： 1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 二、重点难点： 重点： 现代技术中与声有关的知识的应用 现代技术中与声有关的知识的应用 声传递信息的例子还有哪些声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类一是另一种是 A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　 B.超声波不是由物体振动产生的　　 C.超声波的音调很低所以人听不到　　 D.超声波能传递能量 7.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（ ） A.声音太小 B.超声波无法传入人耳 C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率 D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率 8.（2011.宜昌）声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ） 　　A.播放歌曲 B.教师讲课 　　C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟 9.（2011·四川绵阳）以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ） A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮