第五章三节金属的防护和回收讲解.doc

教案设计 用案人 用案日期 20 年 月 日 第 课时 课题 第三节金属防护和废金属回收 课型 新授 教学目标 1.知道钢铁锈蚀的条件2.了解防止金属锈蚀的简单方法3.知道废弃金属对环境的污染，认识金属回收的重要性金属的锈蚀和防护，金属回收的方法金属的锈蚀和防护，金属回收的方法一 1、? 工业炼铁的主要原料有哪些？ 2、? 写出高炉内主要反应的化学方程式 二1.知道钢铁锈蚀的条件2.了解防止金属锈蚀的简单方法3.知道废弃金属对环境的污染，认识金属回收的重要性．有①汽车②机器上的齿轮③门把手④铁轴⑤锯条 等几种常见的铁制品。下列各种防止生锈的方法，各适用于哪种器件? (1)在表面刷漆或喷漆； (2)在表面涂上机油； (3)在表面镀上一层其他金属； (4)使其表面氧化生成致密的氧化膜。 1.生锈条件的探究 [问题发现]你知道吗?我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源,然而,每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%,因此,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题. [实验设计]提前一星期设计准备铁的锈蚀条件的 “活动与探究”。 [实验评价]钢铁锈蚀的速度与外界环境有很大关系，是说明下列情况钢铁腐蚀很快的原因。（1）江淮流域的梅雨季节；（2）火力发电厂的周围。 铁生锈的用途：医疗上颇为流行的“理疗特效垫”，就是利用铁的缓慢氧化放出的热均匀、稳定、使患处保持温热状态。56g铁粉完全氧化，需要氧气的质量为______。 怎样防锈呢?在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。1．垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收，生活中废弃的铁锅、易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，它们属于 ( ) A．氧化物 B．盐C．金属或合金 D．碱 2．集中处理废电池的主要目的是 ( ) A．回收废电池外壳的金属材料 B．回收处理加工后重新出售 C防止电池中汞、镉和铅等对环境的污染D．回收废电池中的 3．在车船表面喷漆的目的是 ( ) A．增大厚度，防止磨损 B．改变铁的颜色，使其美观 C．增大硬度，防止撞坏 D．防止生锈，使其美观 [归纳小结]： 1.导致铁制品锈蚀的因素是： 和 同时存在； 2.加速铁制品锈蚀的因素是： 或者 。 学生讨论防锈的方法 （越多越好） 学生总结： 防锈的方法：1.在钢铁表面涂上一层保护膜（沥青、油漆、塑料、橡胶、搪瓷）2.在钢铁表面镀上一层能起保护作用的其他金属（如：镀锡、镀锌和镀铬等．铁在干燥的空气中跟空气中的反应，在朝湿的空气中跟空气中的反应，生成。 1．下列是铁制品在使用和保存时的注意事项，不正确的是A．避免铁制品长期接触潮湿空气 B．用铁制容器盛装食醋 应保持铁制品表面洁净、干燥 D．为防止机床生锈，在机床表面上涂油 ．右图5-2中铁钉会从处先锈起。 这是因为该处 用案人 授课时间 第 课时 课题 第五复习1） 课型 复习课 教学目标 1、?? 复习金属的有关知识并形成网络，学生会运用金属的有关知识解决一些实际问题。 2、?? 通过对复习内容的总结和相关习题的编设，培养学生从多种渠道获取信息的能力并能对获取的信息进行加工。 重点 金属和碳酸钙的知识网络及其应用，科学探究能力的进一步培养。 难点 知识的综合运用。 教法及教具 练习，讨论， 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体 活动 激情引入复习： 这节课开始我们来复习本章内容。 自学指导： 出示复习目标： 1、?? 复习金属的有关知识并形成网络，学生会运用金属的有关知识解决一些实际问题。 2、?? 通过对复习内容的总结和相关习题的编设，培养我们学生从多种渠道获取信息的能力并能对获取的信息进行加工。 （2）金属有关知识梳理（学生先自己梳理） 1、铁的物理性质：银白色金属光泽，质软，有良好的延性和展性，是电和热的导体。 2、铁生锈实际上是铁、氧气和水等物质相互作用，铁锈的主要成分是氧化铁Fe2O3（红棕色）。全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的1/10。 3、防止铁制品生锈的方法：⑴保持铁制品表面的洁净和干燥，⑵在铁制品的表面涂上一层保护膜。具体操作是：①在其表面刷油漆，②在其表面涂油，③金属制品表面镀上其它金属，④通过化学反应使铁制品的表面生成致密的氧化膜。 4、合金（混合物）：是由一种金属与其它一种或几种金属（或非金属）一起熔合而成的具有金属