广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 探究酵母菌的细胞呼吸方式及无氧呼吸导学案 新人教版必修1.docVIP

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 探究酵母菌的细胞呼吸方式及无氧呼吸导学案 新人教版必修1 【学习目标】 能记住无氧呼吸过程 能说出无氧呼吸的概念 会应用实验现象分析酵母菌的细胞呼吸的方式 【重点难点】 重点难点1．右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是 A．②处水参与反应 B．①处产生ATP C．②处产生二碳化合物 D．③处发生H+与O2的结合反应 2. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是 A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水 ．无氧呼吸不需要的参与。该过程最终有的积累 D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是 A．甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式 B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 C．将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生 D．乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境 探究案 一、合作探究 下图甲中放一盆正常生长的绿色植物，乙处为一装有清水的U形管，丙处放一只健康的小白鼠，丁中加入一定浓度的NaOH溶液，在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答下面的问题。 (1)开关打开