2014年思想品德九年级县一模考试试卷分析.doc

2014年思想品德杨楼一中九年级县一模考试质量分析 ?一、试卷特点：2014年中招思想品德模拟试题延续了2013年河南中考试题的基本模式，共四大题13小题，满分70分，考试内容分四大板块，即请你选择、请你辨析、请你进行观察与思考、请你参加活动与探索。试题紧扣新课标，重点突出对基础知识和基本技能的考查，突出能力，关注习惯，链接时代，贴近生活，图文并茂.题型安排，符合思想品德学科特点，，题量适中，难易适度，试题的覆盖面较广，无偏题怪题。 二、答题情况 思想品德一模考试全县平均43.75，我校思想品德平均分为41.06，优秀率0.40，及格率45.82,过差率0。与兄弟学校相比有较大差距，为此我们做了认真分析，现分析如下： 1、选择题第2题是漫画题，很多同学选成D项，说明对图片内容没有真正理解、不会准确解答漫画类试题。漫画类试题是近年中考思想品德课常见的题型，命题形式灵活多变。主要表现在：答案并不完全是教材上的现成词句，而是要求考生在理解知识的基础上去组织答案；答案不唯一，它往往鼓励考生进行发散性思维，联系实际，开放性强；答案要点不限于教材中的某框、某节、某课，具有一定的跨度和综合性。要学会透过现象看本质，读懂漫画的寓意，不能只看一个点要综合看问题。本题选D项的同学就是没有左右综合看问题，只看右边“问题食品”没有理解左边“被动语无奈”，答案为A，“被动”才能兼顾两者。因此只有各个“要素”整合在一起，才能形成漫画的特定情景，从而表现漫画的主题思想。所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。我们要交给学生在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。完整看问题。 第3、4也有少数同学选错，说明他们没有真正理解题意，没有做到选择题以干求肢，干肢结合。 第5题有同学选D项，主要是知识点不清、模糊答题，教材考点知识掌握不牢固。 第6题7题多选题有少选的现象，多选题主要对学生的记忆分析理解辨别能力进行考察，由于信息量大、知识性强、覆盖面广、考查角度宽