3时间的脚印课文范例.ppt

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问题: 1 数数本文有几个自然段? 2 作者的写作思路及说明层次是什么? 1洞庭湖面积缩小的原因: 长江上游生态破坏,泥沙在下游低洼地带沉积。 2黄河下游水面比地面还高的原因: * * * 陶世龙,1929年4月出生于四川省安岳县。 出版有《打开地下宝库的钥匙》《揭开大地的秘密》《地球的画像》《火山和地震》《多变的地球》等科普读物。 光阴似箭,岁月如梭,人生苦短 逝者如斯夫!不舍昼夜-----孔子 三叶虫化石 页 岩 文章可分三部分: 第一部分(1—4段):概括说明岩石可以记录时间。 第二部分(5 —28段)具体说明岩石是怎样记下时间。 第三部分(29---31段)说明岩石作为时间的记录是大自然记录的一种,谈懂这些记录不容易,但意义重大。 “铜壶滴漏”是否偏离主题? 本文《时间的脚印》讲述的就是时间,而铜壶滴漏就指的是时间的流逝的一种计时装置,并没有偏离主题。 1、概述石烂和新生的过程。 也就是哲学中所说的:事物是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的。 2、岩石经受着从哪些方面的攻击? 大自然: 生物: 山崖裂缝(岩石)——崩落——旅行——沉积——堆压——新岩石 思考: 1、思考文中5,7,11段有什么特点以及作用? 2、文中13,22,24,27段有什么特点及作用? 1.人类是怎样根据岩石来判断时间的? 2.岩石是怎样保存历史痕迹的? 3.人类是怎样根据岩石来认识地球的发展历史的? 4.人类了解岩石的变化有什么好处? 砾 岩 人类是怎样根据岩石来认识地球的发展历史的 提示一:读第28—30自然段。 提示二:根据不同类型的化石去思考。 三叶虫化石——“寒武纪”——海洋宽广 大树木化石——“石炭纪”——温暖潮湿 长毛兽化石——“第四纪”——气候寒冷 琥 珀 猛 犸 象 *

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