第五课考点17概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实讲解.ppt

* 第5课 中华文明的传承与 中国古代历史进程 考点17：概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族 国家的主要史实(b) 特别注意 特别注意 知识拓展 29．(2015·山东菏泽)西藏是中国领土神圣不可分割的一部分，将西藏置于中央政府直接管辖之下开始于(　　) A. 汉朝　 B. 唐朝 C. 元朝　 D. 明朝 C [元朝设置宣政院，西藏成为元朝正式的行政区。] 30．(2015·山东莱芜)明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化，以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是(　　) A. 设立议政王大臣会议　 B. 设置内阁和六部 C. 设立军机处　 D. 大兴文字狱 C [清雍正时期，设立军机处，中国古代皇权发展到了顶峰。] 31．(2015·山西)明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣(放纵)”的状况，采取的措施是(　　) A. 设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政 B. 实行科举制，扩大统治基础 C. 废除丞相，强化君主专制 D. 大兴文字狱，禁锢知识分子思想 C [A项是秦始皇采取的措施；B项是隋唐时期采取的措施；D项，文字狱是为了加强思想文化专制，与题意不符。] 32．西藏是我国领土不可分割的一部分。下列能 反映清朝对西藏地区加强管理的史实是(　　) A. 康熙帝在雅克萨痛击沙俄入侵者 B. 确立了达赖和班禅的册封制度 C. 乾隆帝在承德接见土尔扈特部首领 D. 粉碎了准噶尔贵族的分裂势力 B [清军入关后，清廷赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号，后来又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号。1792年，清政府规定：达赖、班禅的选择要在驻藏大臣的监督下进行，即实行金瓶掣签制度。] 33．曾写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句，成功平息东南沿海倭患的民族英雄是(　　) A. 岳飞　 B. 戚继光 C. 郑成功　 D. 文天祥 B [从“平息东南沿海倭患”可知是戚继光。] 34．民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的有(　　) ①郑和下西洋　　　②郑成功收复台湾 ③设置驻藏大臣　　④平定大小和卓叛乱 A. ①②③　 B. ①②④ C. ②③④　 D. ①③④ C [①项是我国与其他国家的交流，与“民族团结和祖国统一”无关。] 35．历史课上，某同学为下表所示材料拟了四个学习主题，你认为最恰当的是(　　) 设置伊犁将军 清乾隆年间 设置驻藏大臣 清雍正年间 册封“达赖喇嘛” 清顺治年间 设置宣政院 元朝 事件 时间 A. 统一多民族国家的巩固　 B. 君主集权的强化 C. 对外交往与冲突　 D. 盛世局面下危机四伏 A [从材料中可知，其主要内容与巩固国家统一有关。] 36．我国省级行政区的设立最早始于(　　) A. 唐朝　 B. 元朝 C. 明朝　 D. 清朝 B [元朝设置行省制度，是我国省级行政区的开始。] 37．为加强对西南民族地区的管理，清朝政府大 力推行的措施是(　　) A. 实施改土归流　 B. 设立驻藏大臣 C. 确立册封制度　 D. 出兵平定叛乱 A [B、C两项是对西藏地区的管理；D项是对新疆地区的管理。] 38．奠定今天我国统一多民族国家的疆域版图 的朝代是(　　) A. 秦朝　 B. 唐朝 C. 元朝　 D. 清朝 D 39．《明史·郑和传》记载：“成祖欲耀兵异域，示中国富强，命和及侪王景弘等通使西洋。”材料反映了明成祖派郑和下西洋的目的是(　　) A. 进行海外殖民，掠夺财富 B. 收复台湾 C. 宣扬明朝的富强和国威 D. 加强东西方经济文化交流 C [根据材料中的“耀兵异域，示中国富强”即可判断。] 40．为了巩固统一的多民族国家，秦汉以来的中央政府都加强了对边疆的管理，以下朝代与其采取的措施对应正确的是(　　) A. 汉朝——大规模修筑长城，防御北方游牧民族匈奴的进攻 B. 唐朝——设立西域都护府，管辖天山南北的西域事务 C. 宋朝——实行“改土归流”，加强与西南少数民族地区的联系 D. 元朝——设立宣政院，加强对西藏的管辖 D [A项“大规模修筑长城”表述错误；B项西域都护府设立于汉朝；C项“改土归流”开始实行于明朝，清雍正帝以后大规模推行。] 41．(2015·湖北恩施)我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：见下图。 材料二：武帝施主父(即主父偃)之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。 ——摘自《汉书·诸侯王表》 材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随