广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册《第24课 满井游记2》讲学稿 语文版.docVIP

《第24课 满井游记2》讲学稿 课型：新授课 2 学习目标：1、反复诵读，理解课文内容，积累文言词汇 2、理清写景的层次，体会描写的精妙； 3、领略满井早春景色的清新秀美，感受作者“若脱笼之鹄”的欢快心情。 模块一：温故知新 学法指导 学习内容 摘记 1、阅读课文，写出文中描写山水的比喻句： 水： 山： 2、本文选自《 》，作者是 (朝代) （称谓），字 ，号 。 模块二： 自主学习 学法指导 学习内容 摘记 1、独立读准字音、速读懂课文 2、动手完成学习内容1、2、3。 1、一词多义： 时：冻风时作 于时冰皮始解 始：冰皮始解 始知郊田之外 未始无春 髻鬟之始掠 然：晶晶然 然徒步则汗出浃背 2、词类活用： 名词活用作动词：泉而茗者（ ）（ ） 罍而歌者（ ） 红装而蹇者（ ）（ ） 动词的使动用法：作则飞沙走砾（ ）（ ） 3、重点虚词： 若脱笼之鹄 之 局促一室之内 髻鬟之始掠也 夫：夫不能以游堕事 模块三、合作交流（小组合作、展示、精讲） 学法指导 研讨内容 摘记 速读课文，组长组织小组学生讨论，完成研讨任务，然后分小组展示 研讨1、?作者围绕“满井”写了哪些景物？? 展示建议：速度课文，抓住关键词语 研讨2、?作者抓住了这些事物怎样的特点？?展示建议：快速浏览课文，找出关键的句子加以说明 例：水——晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。（水光明丽） 研讨3、?这篇文章除了写满井早春景物之外，还蕴藏着作者怎么样的情感？请把句子找出来，分析它们在表达文章主题上有什么作用？ 展示建议：结合课文理解，找出表达作者句子加以分析 模块四：精讲梳理 学法指导 训练内容 摘记 识记并 做好相 关补充 模块五：当堂训练 基础题：语言的积累与运用。依据课文填空并理解其意义。 （1）给画线部分填空。游人虽未盛，①_____________，_____________，_____________亦时时有。②风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。③凡_____________，_____________，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。（2）①句写_______②句写人的主观感受，③句写__________，作者由物及人，通过寥寥数笔勾画了一幅_____________，有动有静，抒发了作者郊游时 的心情。 ▲提高题：阅读《满井游记》选段，回答问题。 高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜艳明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者不之知也。1．选出“之”字用法与例句相同的一项是（? ???）例：晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。A．城居者未之知也。B．始知郊田之外未始无春。C．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D．局促一室之内。2．选出“而”字用法不同类的一项是（?? ??）A．而城居者未之知也。B．泉而茗者，罍而歌者。C．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D．如镜之新开而冷光之乍出于匣也。3．文段的主要内容是（????