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2016天津教师资格小学数学六年级重难点整理 欢迎来到天津教师资格招聘考试网，中公天津教师招聘考试网是中国教师第一门户网站，提供历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利。 第一单元 长方体和正方体 第一课时：长方体和正方体的认识 教学重点：认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长)的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。 教学难点：探索长方体和正方体的特征的过程。 第二课时：长方体与正方体的展开图 教学重点：认识长方体与正方体的侧面展开图。 教学难点：动手操作进一步认识长方体和正方体的特征，会根据所给的长方形 的特征判断它们能否组成长方体或正方体。 第三课时：长方体和正方体的表面积(1) 教学重点：理解并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法。 教学难点：能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。 第四课时：长方体和正方体表面积(2) 教学重点：学会运用长方体、正方体表面积的计算方法解决求物体的4 个或5个面的面积之和的实际问题。 教学难点：学会根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。 第五课时：体积和体积单位(1) 教学重点：初步认识体积和容积的意义，能直观比较物体体积或容器 容积的大小。 教学难点：初步认识体积和容积的意义，体会物体是占有空间 的，而且占有的空间是有大小的。 第六课时：体积和体积单位(2) 教学重点：认识常用的体积单位，能正确区分长度单位、面积单位和体积单位。 教学难点：初步建立1立方厘米、1立方分米的实际大 小的观念。 第七课时：长方体和正方体的体积(1) 教学重点：掌握长方体和正方体的体积公式，能运用公式正确 计算它们的体积，并解决相应的简单实际问题。 教学难点：长方体和正方体的体积公式的探索。 第八课时：长方体和正方体的体积(2) 教学重点：应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。 教学难点：熟练应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。 第九课时：体积单位间的进率(1) 教学重点：根据进率进行相邻体积单位的换算。 教学难点：经历1立方分米=1000立方厘米，1立方米=1000立方分米的推导 过程，明白相邻的两个体积单位间的进率是1000。 第十课时：相邻体积单位间的进率(2) 教学重点：能正确应用体积单位间的进率换算。 教学难点：熟练掌握体积单位的进率，解决一些简单的实际问题。 第二单元 分数乘法 第一课时：分数乘整数 教学重点：掌握分数乘整数的意义和计算法则。 教学难点：分数乘整数的意义和计算法则的探究与理解。 第二课时：整数乘分数 教学重点：掌握整数乘分数的意义以及计算方法。 教学难点：整数乘分数的意义以及计算方法的探究与理解。 第三课时：求“一个数的几分之几是多少”的简单实际问题 教学重点：能够用分数乘法解决相关的简单实际问题。 教学难点：结合具体情景，用分数乘法解决相关的简单实际问题。 第四课时：分数乘分数 教学重点：知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘。 教学难点：分数乘分数的计算法则的探究与运用。 第五课时：分数连乘 教学重点：掌握分数连乘的简便算法和计算时约分的简便方法。 教学难点：分数连乘的简便算法和计算时约分的简便方法的探究与运用。 第六课时：倒数的认识 教学重点：认识倒数，掌握求倒数的方法。 教学难点：能熟练地求一个数的倒数。 第三单元 分数除法 第一课时：分数除以整数 教学重点：理解并掌握分数除以整数的计算方法。 教学难点：探究分数除以整数的计算方法的过程。 第二课时：整数除以分数 教学重点：掌握整数除以分数的计算方法，能正确计算整数除以分数的试题。 教学难点：探索整数除以分数计算方法的过程。 第三课时：分数除以分数 教学重点：理解分数除以分数的计算方法,能正确地进行计算。 教学难点：总结、归纳出分数除法的计算法则。 第四课时：分数除法简单应用题(1) 教学重点：会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题。 教学难点：正确梳理出用分数表示的数量关系。 第五课时：分数连除和乘除混合运算 教学重点：掌握分数连除或分数乘除混合运算的计算方法。 教学难点：探索分数乘除混合运算的计算方法的过程，正确解答分数连除或分数乘除混合运算的实际问题。 第六课时：认识比 教学重点：理解比的意义，掌握求比的方法。 教学难点：理解比的意义，理解比同除法、分数的区别。 第七课时：比的基本性质 教学重点：理解比的基本性质。 教学难点：正确应用比的基本性质化简比。 第八课时：按比例分配的实际问题 教学重点：理解按比例分配实际问题的意义，掌握解决按比分配问题的方法。 教学难点：理解解决按比分配问题的方法，会解决按比分配的实际问题。 第五单元