[套卷]重庆市第一中学2014届高三上学期第一次月考物理试题.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于湖北
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[套卷]重庆市第一中学2014届高三上学期第一次月考物理试题.doc

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重庆市重庆一中2014届高三上学期第一次月考物理试题 力与直线运动(共110分) 2013.9 一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.作匀加速直线运动的物体先后经过A、B、C三点,在AB段物体的平均速度为3m/s,在BC段平均速度为6m/s,AB=BC,则物体在B点的速度为 (  ) A.4m/s.        B.4.5m/s. C.5m/s.        D.5.5m/s. 2.2013年第十二届全运会,重庆姑娘施廷懋闪耀赛场,轻松夺冠跳水女子全能赛。某运动员(可看作质点)参加跳板跳水比赛,t=0是其向上起跳瞬间,其速度与时间关系图象如图所示,则  A.t1时刻开始进入水面 B.t2时刻到达最高点 C.t3时刻已浮出水面 D.0~t2时间内,运动员一直处于失重状态 3.将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔为2s,两小球在空中没有发生碰撞,他们运动的V-t图像分别如直线甲、乙所示则( ) A.t=2s时,两球的高度差一定为40m B.t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移一定相等 C.两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等 D.t=5s时,两球的距地面高度差可能最大 4.如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN,以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(   ) AFN保持不变,FT不断增大 BFN不断增大,FT不断减小 CFN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大 5.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动。将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间A.吊篮A的加速度大小为3g/2 B.物体C的加速度大小为0 C.物体C的加速度大小为2g D.A、B、C的加速度大小都等于g 计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分6.(19分)共三个小题,(3)小题④问3分,其余每空2分 (1)探究合力与分力的关系的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.①从图甲可读得弹簧秤B的示数为 N. ②为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的 (填图示或示意图)来表示分力与合力. ③图乙中方向一定沿AO方向的力是 (填F”或F′”). (2)在研究弹力和弹簧的形变量的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录外力F和弹簧的形变量x作出F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为 N/m,图线不过坐标原点的原因是由于 . ()如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放. 该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d= mm. ②实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是 ; 下列不必要的一项实验要求是 .(请填写选项前对应的字母) A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 B.应使A位置与光电门间的距离适当大些 C.应将气垫导轨调节水平 D.应使细线与气垫导轨平行 改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出 图象.(选填”、”或”). 7.(15分)如右图所示,一个质量为m,顶角为的直角劈和一个质量为M的长方形木块,夹在两竖直墙之间,不计一切摩擦,求 (1)M对地面压力的大小; (2)M对左墙压力的大小。 8.(16分)质量为M、长为的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环。已知重力加速度为g,不计空气影响。 1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲,求绳中拉力的大小2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图乙所示。 ①求此状态下杆的加速度大小a; ②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何? 9.

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