2017高考历史一轮复习 第33讲1929～1933年经济大危机和罗斯福新政教案 新人教版.docVIP

2017高考历史一轮复习 第33讲1929～1933年经济大危机和罗斯福新政教案 新人教版 第九单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设 单元宏观概览 　 第33讲1929～1933年经济大危机和罗斯福新政 课标要求：(1)了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。(2)列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 考纲明示：(1)1929～1933年资本主义世界经济危机。(2)罗斯福新政。 [主干知识　理一理] 一、1929～1933年经济大危机 二、罗斯福新政 [拨云见日　想一想] 1．1929年发生于美国的经济危机迅速波及全世界的原因是什么？ 试 答　 提示：(1)美国是资本主义世界头号经济强国，美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。 (2)世界各国之间的经济联系加强，整个世界变成一个紧密联系的整体，使一国发生的经济危机迅速波及全世界。 2．1929～1933年的经济危机带给我们怎样的启示？ 试 答　 提示：(1)繁荣和危机往往相连，居安思危，防患于未然是至关重要的。 (2)要随时注意调整社会制度内部机制和政策。 (3)国际关系的协调也极为重要。大危机的恶化与各国政府以邻为壑的自保政策密切相关，这种保护主义政策损人不利己。 3．请图解罗斯福新政的内容及影响。 试 答　 提示： 4．罗斯福新政中既能直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是什么？ 试 答　 提示：兴办公共工程。 5．罗斯福新政彻底改变了资本主义生产关系吗？ 试 答　 提示：否。罗斯福新政只是对资本主义生产关系的局部调整，并没有改变资本主义制度，即“旧民主秩序的新应用”。 6．工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的主流资本主义经济思想分别是什么？ 试 答　 提示：重商主义、自由主义、凯恩斯主义。 7．“新政”为何能取得成功？ 试 答　 提示：(1)新政顺应了时代的要求，是资本主义经济基础发展的客观要求。 (2)美国有着世界经济霸主的地位和雄厚的经济实力，使罗斯福政府有能力干预国家经济，如给予农民大量补贴、兴建公共工程等。4.实质：是对资本主义生产关系的局部调整。 (3)独立战争以来形成的民主传统为新政的实施提供了强有力的政治保障。 (4)20世纪30年代，国家干预经济和运用财政政策调整经济成为美国经济学界的强大思潮，从而为实行新政提供了理论依据。 (5)借鉴了当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。 (6)罗斯福的个人因素。 8．罗斯福新政有何借鉴意义？ 试 答　 提示：(1)加大银行监管力度，实行正确的货币政策。 (2)加强对基础设施的建设与投入。 (3)充分利用人力资源，大力促进再就业工程建设。 (4)切实转变政府职能，保证国民经济的正常运行。 (5)建立健全法律法规，保障改革的顺利进行。 ……　 [史论要旨　背一背(先填后背)] (1)1929～1933年的资本主义世界经济危机范围广、时间长、破坏性强。大危机的爆发，说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展。 (2)罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作出的局部调整，加强了国家对经济生活和社会生活的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。 (3)新政开创了国家干预经济发展的新模式。新政以后，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。 Step1　微考点——图文证史深化 微考点　 罗斯福新政调整农业的特点一　通过与生产者达成协议或其他自愿方式，规定任何基本农产品的种植面积和减少其供销的产量，或二者并减，并规定与此有关的地租和津贴报酬，按照农业部长认为公平合理的数额，从供此项报酬的款项中支付。 ——《农业调整法》 思考1　史料一反映了什么经济政策？ 试 答　 史料解读：①直接反映了政府向减耕减产减销的农民提供补贴。②从根本上反映了国家对农业的干预。 二　1936年2月29日在国会通过《土壤保持和作物调配法》，该法以保护土壤的含义，即通过给土地休耕的农场主休耕补贴，换得他们放弃种植，削减粮食生产。同时，已经受到侵蚀的土地则停止耕种，并转租给国家，由政府拨专款支付租金。 思考2　史料二反映出国家通过什么手段干预农业？ 试 答　 史料解读：立法手段。 罗斯福新政调整农业的特点 (1)政府加强对农业的补贴。 (2)从自由放任转向全面干预。 (3)通过国家立法干预。 (4)从干预农业生产领域扩展到农产品流通市场领域。Step2　综合点——总结升华提能 综合点　多种史观看待罗斯福新政 ZONGHEDIAN 　　　　　　　　　[要点整合] 1