- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《有趣的食物链》教学课件
食物链 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 请同学们自学课本第45页,并思考以下几个问题: 1、一条完整的食物链的源头在什么?终点是什么? 2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字? 3、上图中哪些是生产者、消费者和分解者? 4、如果自然界没有了分解者,地球上将会出现什么情况? 食物网 自然界中的生物种类很多,他们之间的取食关系也很复杂,因此,生物之间就存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。 请大家在第77页活动记录上画出包括人在内的食物链。 在线欣赏“有趣的食物链”: 操作方法: (1)先选中下面的“百度网址”,再右击鼠标“打开超链接”。 (2)先点击左下角“幻灯片放映视图”,再直接链接到下面的网址: /v_show/id_cb00XODc1NzYxNDA=.html 谢谢大家!再见! 你还能找到类似的成语吗? ◎ 鹬蚌相争,渔翁得利。 ▲ 饿虎扑羊 ★ 羊入虎口 □ 虎入羊群 ▼ 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。 怎样用符号表示故事中生物之间的食物链? 浆果 田鼠 猫头鹰 怎样用符号表示成语中生物之间的食物链? 蝉 螳螂 黄雀 树叶 蝉 螳螂 黄雀 植物 动物 低级动物 高级动物 画出第46页上图生物之间的食物链 画出第77页上画出包括人体在内的食物链 苏教版六年级科学(下册) 有 趣 的 食 物 链 备注:附参赛课件2012 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 成语:螳螂捕蝉,黄雀在后 你还能找到类 似的成语吗? 答案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美丽的霉菌 屎壳郎 扁形的霉菌 屎壳郎 蚯蚓 蘑菇 请大家观察第45页上面的图,重点讨论前面的3个问题。 屎壳郎 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 菌类 蜘蛛 猫儿 野花 小鸟 幼虫 野菊花 山猪 仔细观察第45页下图并讨论:●哪些是生产者?哪些是消费者?哪些是分解者? ●如果自然界没有了这些分解者,地球上将会出现什么情况呢? 大雕 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请同学们认真观察第46上图,画出这些生物之间的食物链。 讨论:图中共有几条食物链?这些食物链之间有什么关系?你还发现了什么? 答案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Co
您可能关注的文档
- 《字体与版式设计》第章:字体的基本结构和形式特点.ppt
- 《孤独之旅》教学设计课件.ppt
- 《学会做事》讲稿1-60527.ppt
- 《始得西山宴游记》课件.ppt
- 《子路曾皙冉有公西华侍坐》课件人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt
- 《审计》第四章职业道德基本原则和概念框架.ppt
- 《学生双语报》用报指南.ppt
- 《室外给水设计规范》gb50013-2006宣贯.ppt
- 《小企业会计准则》概述.ppt
- 《小学科学课程标准》解读.ppt
- 2-红河州建筑施工安全生产标准化工地复核评分表(2022年修改版).docx
- 6.锡通项目2018年下半年工作会汇报材料(2018.7.9).docx
- 2018道路工程知识点汇总(新版).docx
- 附件3:月度生产例会安全汇报资料-站台门项目部.docx
- 附件2:广东建工集团2018年度科技成果汇总表.DOC
- 马武停车区、三汇停车区停车位管理系统,0#台账缺量.doc
- 攀成钢委办发〔2015〕19号(党风廉政建设责任考核与追究办法).doc
- 1-红河州建筑工程质量管理标准化复核评分表(2022年修改版).docx
- 中交第三公路工程局第四工程分公司项目经济合同结算管理办法(修订).doc
- 厂站安全操作规程汇编.doc
文档评论(0)