内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学人教版必修五同步学案：1.1.2余弦定理 Word版缺答案.docVIP

1．1．2 余弦定理 学习目标： 1．掌握余弦定理的推导过程； 2．能初步运用正、余弦定理解斜三角形; 3．能灵活运用正余弦定理判断三角形的形状. 知识要点： 1.余弦定理 ：三角形任何一边的平方等于 ， 即 ， ， 。 2.推论： ， ， 。 3. 余弦定理是 的推广， 是余弦定理的特例。 4．利用余弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题： （1）已知三边，求三个角； （2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角 典型例题： 【例1】在中，，，，解三角形（角精确到，边精确到1cm） 【例2】在中，，，，解三角形（角精确到） 【例3】在中，、、分别是，，的对边长。已知，且，求的大小及的值。 ,,，解三角形（写不出精确结果的，写出计算过程）： 2.在△ABC中，已知,,，解三角形（写不出精确结果的，写出计算过程）