【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 19 中东战争课件 岳麓版选修3.pptVIP

探究点一 探究点二 【例题2】 观察下图,人类历史越过战争的废墟继续前进。通过前四次中东战争,交战双方最主要的“收获”是逐渐认识到(　　) ? A.阿以矛盾只有通过战争才能得到解决 B.阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决 C.解决阿以矛盾必须排除外来干预 D.解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁 探究点一 探究点二 解析:观察图片信息和所学知识可知,四次中东战争并没有解决阿以之间的矛盾,交战双方逐渐认识到,这些矛盾不可能通过战争得到解决,因此,通过和平谈判解决阿以争端的中东和平进程便拉开了序幕。 答案:B 2 3 4 5 1 1.1948年5月,在以色列建国之际,一些阿拉伯国家的媒体打出了“消灭以色列,把犹太人赶进地中海!”的标题,随即爆发了(　　) A.苏伊士运河战争 B.越南战争 C.朝鲜战争 D.“巴勒斯坦战争” 解析:本题主要考查分析问题的能力。结合题干中的时间1948年5月及阿拉伯国家媒体打出的标语反映的内容,可判断该选D项。 答案:D 2 3 4 5 1 2.中东地区阿以冲突不断发生,导致中东地区动荡不安的关键是(　　) A.不同的宗教信仰 B.地区恐怖主义 C.排他性的主权要求 D.英国的殖民统治 解析:本题考查分析问题的能力。阿以双方都对巴勒斯坦提出了排他性的主权要求,双方在主权上毫不让步,存在严重的分歧,这是长期冲突的关键。 答案:C 2 3 4 5 1