【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化单元整合课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化单元整合课件 岳麓版必修3.ppt

特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 单元整合 一、牛顿力学体系、量子论与相对论之间的关系及意义 1.牛顿力学体系与相对论:牛顿力学体系是自然科学的第一次理论性大综合,是近代科学形成的标志。爱因斯坦相继提出狭义和广义相对论,否定了牛顿的绝对时空观,发展了牛顿力学,把牛顿力学概括在相对论之中,牛顿力学成为相对论力学在低速运动状态时的一个特例。 2.量子论与相对论:量子论和相对论是现代物理学的两大基础理论。它们是在20世纪头30年发生的物理学革命中产生和形成的,并且也是这场革命的主要标志和直接成果,量子论的诞生成了物理学革命的第一声号角。主要理论有普朗克量子假说、爱因斯坦的光量子论和玻尔的原子的量子理论。 3.牛顿力学体系实现了自然科学的第一次理论性的大综合。相对论发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中,树立了新的时空观、运动观、物质观,而量子论和相对论的创立使人们的认识深入到新的层次和领域,特别是发现了微观物质的运动规律,为现代自然科学和现代技术革命提供了重要的理论基础。因此三者的关系是继承与发展的关系。 二、古代史上“百家争鸣”与“双百”方针中的“百家争鸣” 1.春秋战国时期的“百家争鸣”,学术思想上的自由争论促进了学术思想的发展,春秋战国成为中国古代史上文化的繁荣时期,奠定了中国传统文化体系的基础,“百家争鸣”是中国历史上第一次思

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