安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次阶段检测生物试题 Word版含解析.docVIP

1. 用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。在几次产仔中，b产仔为7黑6黄，c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中，最可能为纯合子的是 A.b和c B. a和c C. a和b D.只有a 【答案】B 【考点定位】本题考查基因的分离定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。 2. 关于下列图解的理解正确的是 A.基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥ B.③⑥过程表示减数分裂过程 C.左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D.右图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/16 【答案】C 【解析】基因的自由组合发生在减数分裂产生配子的过程中，故是④⑤，而受精过程不是，A错误。表示减数分裂的是②②③④，B错误。左图中③过程即受精时的随机性是子代Aa占1/2的原因之一，C正确。由图中aaBB的个体在aaB-中占2/3，D错误。 【考点定位】本题考查基因分离定律和自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例图解 3. 在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体，让其与本地的同种雌性个体杂交，考虑到经济与遗传方面的因素，一般以引进4头雄性家畜为宜，具体做法是：让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1与第二头引种雄畜相交得F2, F2与第三头引种雄畜相交得F3，F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少 A.15/16 ,0 B.1/16，0 C.1/8 ,1 D.1/2 ,1 【答案】A 【考点定位】本题考查受精作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和计算能力。 【名师点睛】两种自交类型的解题技巧 (1)杂合子Aa连续自交n次，杂合子比例为()n，纯合子比例为1－()n，显性纯合子比例＝隐性纯合子比例＝×。 (2)杂合子Aa连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交n代后，显性个体中，纯合子比例为，杂合子比例为。 A.MMNNPP B.MmNnPP C.MmNNpp D.MmNnpp 【答案】C 【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。 【名师点睛】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路 首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的分析和理解掌握程度。 【名师点睛】技法提炼： 由基因互作引起特殊比例改变的解题技巧 解题时可采用以下步骤进行：①判断双杂合子自交后代F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，则符合自由组合定律。②利用自由组合定律的遗传图解，写出双杂合子自交后代的性状分离比(9∶3∶3∶1)，根据题意将具有相同表现型的个体进行“合并同类项”，如12∶3∶1即(9＋3)∶3∶1，12出现的原因是前两种性状表现一致的结果。③根据②的推断确定F2中各表现型所对应的基因型，推断亲代基因型及子代各表现型个体出现的比例。 A B C D 【答案】A 【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例图解 9. 某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d) 为显性，控制这三对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示, 下列说法正确的是 A.长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律 B.该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型一定有AbD C.该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有AabbDd D.该昆虫符合AabbDd形成各种配子雌雄配子随机结合子代9种基因型4 种表现型，且自由组合定律发生于②过程 【答案】C 【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 10. 某植物的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)由两对等位基因(A和a, B和b) 共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白