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判断气候类型学案及答案供参习
注:老师们可将导学案从第二页开始粘贴,切记千万不要删除第一页!
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临清实验高中高一年级地理新授课学案
编写人:冯继贞 审核人:高一地理组 使用日期:2013-12-12 序号:16
课题 判断气候类型
【学习目标】
1.说出影响气候的主要因素。
2记住主要气候类型的分布、特点及其成因。
3.读图判断气候类型的方法和步骤,并熟练判断气候类型
【自主学习】
一:世界上的主要气候类型
读教材P53图2-4-1“世界主要气候类型”完成
1.主要气候类型及分布
气候带 纬度 气候类型 热带 大致在南北纬30°之间 亚热带 大致在南北纬30°-40°之间 温带 大致在南北纬40°-60°之间 亚寒带 南北极圈附近 极地附近 2、读教材P53图2-4-1“世界主要气候类型”和图2-4-2“气温变化曲线和降水量柱状图”完成下表内容:
地点 气候类型 最冷月气温 降水的季节分配 气温与降水的组合 A B C D 【运用知识】
1.下列四个词组中,形容气候特点的是( )
A.阴转晴,夜晚有雷阵雨 B.狂风暴雨C.长夏无冬D.寒潮入境,气温骤降,有扬沙现象
2.亚欧大陆西岸的气候类型是( )
A.地中海气候和温带海洋性气候 B.亚热带季风气候和温带季风气候
C.热带沙漠气候和热带疏林草原气候 D.温带大陆性气候和温带沙漠气候
◆自主学习二:影响气候形成的因素
读教材P53图2-4-1“世界主要气候类型”和图2-4-2“气温变化曲线和降水量柱状图”根据A、B、C、D、E、F、G的气温曲线和降水量柱状图分析回答:
根据气温变化曲线分析
(1)A、B、C、D四地的平均气温存在 ;A→B→D,气温变化规律是: ,导致该规律形成的主要原因是: 。
(2)F、D两地气温变化曲线,其中两地的气温变化(日变化、年变化)差异是: ,形成的主要原因是: 。
(3)形成不同地区气温差异的原因还有哪些?
2.根据A、B、C、D四地的降水情况和探究一、2的表格回答分析:
(1)四地的年降水量及降水季节分配存在 ,主要原因是: 。
(2)B地的气候特征(气温、降水量和分配状况)是: ,形成的主要原因是: 。
(3)C地的气候特征(气温、降水量和分配状况)是: ,形成的主要原因是: 。
总结:影响气候的主要因素有: 、 、 、 等。
【运用知识】
读“亚欧大陆轮廓图”,对照四幅气候类型的“降水量和气温月份分配图”,回答下列问题。
(1)A地的气候类型是 气候(只填气候类型代号,下同)。该气候在世界上分布规律是终年盛行 风的地区。
(2)B地的气候类型是 气候。该地夏季气候的主要特点是 ,成因是 ,在世界上的分布规律是 。
(3)C地气候类型除了分布于本大陆外,还分布在 大陆的内陆地区。
(4)D地冬季,强大的 高压与 低压、太平洋低压之间,形成势力强大 (特点)的偏北风,常出现 等灾
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