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班级经营计画
班級經營計畫 導師:林錦蓮 學歷:台北市立教育大學畢業 行政經歷:衛生組長、輔導組長、補校幹事 教學經歷:1-6年級級任、陶土科任 班級學生概況 男生:13人 女生:10人 合計:23人 各科課程分配 請敎小朋友照功課表帶課本及習作〈功課表〉 音樂、綜合、電腦、健體課本留置學校 其餘帶回請小朋友妥善保管 國語 數學 社會 自然 英語 綜合 健體 音樂 台語 美術 電腦 合計 7節 5節 3節 3節 3節 3節 3節 2節 1節 1節 1節 32節 補充教學說明 每日請同學發表一句佳句,並抄寫在聯絡簿。 每週五閱讀課借故事書在校閱讀,隔週五固定還書,期間可視個人閱讀狀況自行前往借閱,若帶回家請妥善保管。 每月發下一至二本共讀書,請同學於週五登記閱讀記錄。 回家作業指導 每日的功課約30-50分鐘可完成,請留意小朋友的習寫速度。 請留意學童的坐姿及用眼習慣,作業以鉛筆書寫為主。 請協助檢查小朋友的作業並簽名。 作業書寫前先檢查前面的錯誤是否訂正。 學生飲食指導 請盡量在家吃完早餐,如需帶到校,請多用環保餐具,因應市府規定,非環保杯餐具會請學生帶回家回收。 為確實掌握小朋友的進食狀況,對於速度較慢的學童,老師會要求到前面坐下,進食完畢再下課。 午餐餐具請家長準備圓形含蓋較大的便當盒,方便打餐。 老師會要求學童用完餐後以衛生紙擦拭乾淨再收回餐袋。 大部分的水果會在學校食用完畢,偶有較不方便食用或份量較大的水果,會請小朋友帶回。 學生生活指導 星期四著運動服,請縫名牌,穿運動鞋。星期二、三、五著便服,請戴名牌套,為維護學童腳部安全,請勿穿著露趾鞋到校。戴帽子可保護視力。 每日進行晨檢,不合格的項目老師會登記在聯絡簿,請家長協助改善。〈晨檢項目〉 請勿讓學童帶超過50元的零用錢到校。 上學時間7:20-7:40請勿過早到校。 學童若身體不適請請假在家休息。 班級經營管理 獎勵制度:累計獎章期末加分並換取獎勵 懲罰制度:口頭告誡、延後下課、坐下冷靜、抄寫練習並累計扣分 鼓勵同學時常上台發表,訓練口才、膽量,並聆聽別人的想法。 教師孕育「班級如家庭」、「老師如父母」的氣氛使學生有一家人的歸屬感。 提醒學童自己與自己比較,提升自主學習的能力 學習評量方式 形成性評量:討論、發表、專題報告、習作、平時考及上課態度等。 總結性評量:定期考查〈國語、數學、社會、自然、英語〉。 互評與自評:同學間的互評,與自我評鑑,亦列為參考。 學期定期評量:11/5-11/6期中考 1/12-1/13期末考 親師合作方式 多利用聯絡簿、電話…等和老師聯繫,以了解孩子在校的學習與生活狀況。 請多注意學生在學校之交友狀況,若有異常,請多加以輔導注意,並和導師聯繫 。 利用學校及班級網頁了解學校活動。二橋 多參加學校的活動:志工隊、家長日、運動會等。 本學期重要行事曆 9/26-9/28中秋節放假三天 9/30-10/2英速魔法學院〈三峽龍埔國小〉 11/5-11/6期中考 11/10社區踏查 〈地點:孫龍步道〉 12/17校內語文競賽 1/12-1/13期末考 1/14-1/19跳蚤市場〈所得每人留40元購買明信片,餘捐出〉 1/20休業式
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