社会行为概念营群体生活.pptVIP

阅读思考 阅读文字材料并思考：①白蚁群体成员间的分工合作是如何实现的？②白蚁的社会行为对于白蚁的生活有什么意义？③狒狒群体中的“首领”有哪些特权？它的职责是什么？这对于整个群体的生活又有什么重要意义？④牧马人放牧马群时怎样做即可？ 狒狒的群体生活 1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领 2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒 3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地 4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。 社会行为的特征及意义 形成一定的组织 有明确的分工：如白蚁 有的还形成等级：如狒狒,狮子 动物的信息交流 兽语 鸟鸣 猴叫 气味 …… 蚂 蚁 的 通 讯 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。 如蜜蜂通过跳圆形舞和“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。 蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。 * 1.周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰, 有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行. 2.不管翻地或打洞，天生爱动到处钻， 松松土来施点肥，人人称我为地龙。 5.远看芝麻撒地， 近看黑驴运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。 4.远看像只猫，近看像只鸟， 夜晚啄老鼠，白天睡大觉。 3.一物象人又象狗， 爬竿上树是能手， 擅长模仿人动作， 家里没有山中有 蚯蚓 猴子 猫头鹰 蚂蚁 鱼 蚂蚁 1．你们知道有哪些动物是营群体生活的吗？ 蜜蜂 狒狒 白蚁 大象 猴子 鹿 2、大多数营群体生活的动物具有一定的 社会行为，那么什么是社会行为呢？ 社会行为概念： 营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。 如蚂蚁 是不是营群体生活的动物都具有社会行为？ 白蚁的分工合作 雄蚁 工蚁 兵蚁 后蚁 工蚁 蚁后（雌蚁） 蚁王 （雄蚁） 工蚁 兵蚁 体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。 腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。 个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。 师生交流，小组合作 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 延伸思考：①鸡群或羊群中有最占优势者吗？它有哪些行为特点？ ②同样是肉食动物，虎是单独生活的，狼都往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食方式各有什么优势和不足？ 特 征 意 义 靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。 你从这些画面中产生了哪些疑问？ 营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？ 一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中. 请快速阅读教材完成下面问题：猴子用什么方式来交流 信息： 你还知道更多的例子吗？ 声音 您还能说出其它的例子吗？ 舞蹈 蚂蚁是怎样交流通讯的？ 作用：交配，繁殖后代 农业应用：干扰、控制 *