社会行为（整理）.pptVIP

蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素通讯，吸引雄虫交配。 人类如何利用昆虫的通讯方式控制害虫的数量？（阅读书58页） 特殊气味的挥发性物质 人工合成性外激素 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 自然界中，生物间的信息交流普遍存在： 物质流.能量流.信息流 生物与环境成为统一的整体 三、动物个体间的信息交流： 小结： 一、社会行为的特征： 1.群体内部往往形成一定的组织； 2.成员之间分工明确 3.有的群体还形成等级制度 二、信息交流——动物的语言 如动物的动作、声音和气味 　　鸡群和羊群中都有占优势者，那就是一只漂亮健壮的大公鸡和一只威猛的头羊。它不仅是群体的领导者，还往往享有取食、选择配偶上的优先权。其他个体多数时候要看“领导者”的眼色行事。 老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它的感官敏锐、行动敏捷，有足够的耐心和爆发力，取食时用的是伏击战术。虽然单独作战胜算的可能性小一些，可一旦胜利就能独自享用食物。狼的耐力好，但单独获取食物的能力低于老虎。因此集群捕食是狼的优势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但得到的食物需大家分享。 老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它的感官敏锐、行动敏捷，有足够的耐心和爆发力，取食时用的是伏击战术。虽然单独作战胜算的可能性小一些，可一旦胜利就能独自享用食物。狼的耐力好，但单独获取食物的能力低于老虎。因此集群捕食是狼的优势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但得到的食物需大家分享。 动物的运动·限时训练答案 1-5 D B A A B　6-8 A C B　 9．(1)②　肌腹　①　肌腱　 (2)甲图　收缩　 (3)神经　 关节 (4)牵引　配合 10．骨骼肌　 动力　 骨　 杠杆　 关节　 支点 《全效》P34 限时训练 一.选择题 BCABC DB 二.非选择题 8. （1） 先天性 遗传物质 （2）学习 遗传 9. （1）苍蝇吃甜瓜是先天性行为 （2）苍蝇卵 隔离 （3）先天性 功能 遗传物质 观看视频: 蚂蚁的行为 火蚁的“筏子” 社会行为 1.概念：营群体生活的动物，不同成员之间，必须要有分工合作，来共同维持群体生活，它们所具有一系列的行为。 ● 你知道哪些动物是营群体生活的吗？ 它们具有一系列的社会行为 鸡的群体 羊的群体 牛的群体 猴的群体 狼的群体 企鹅的群体 观看视频:蚂蚁的家庭成员 蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？ 后蚁（雌蚁） 雄蚁 工蚁 兵蚁 体形最大，是专职的“产卵机器”，能产很多卵，使种族得以延续。 专与雌蚁交尾，完成受精过程。 个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。 K05 ：蚂蚁的社会行为有哪些特征？ 狒狒的社会行为有什么特点？ 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 1.群体内部往往形成一定的组织 2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级 2.社会行为的特征： 动物的社会行为对动物有怎样的意义？ 靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。 提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？ 作出假设： 【 蚂蚁发现食物 ↓ 迅速返回巢穴 ↓ 蚂蚁队伍出巢奔向食物 】 蚂蚁是靠气味交流信息的。 ----探究蚂蚁的通讯 蚂蚁窝 2 1 1 2 盘里有清水 C岛上有食物 B岛上有饥饿的蚂蚁 A岛上什么都没有 桥2 桥1 制定计划： 盘里有清水 C岛上有食物 B岛上有饥饿的蚂蚁 A岛上什么都没有 桥2 桥1 实施计划： 1、一段时间后将桥1和桥2对换，观察蚂蚁行为的变化。 2、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质，观察蚂蚁的行为表现。 幻灯片 22 得出结论：蚂蚁是靠气味交流信息的。 合作完成P58讨论： 1、依靠气味 始终选择有气味的爬过的桥； 也依靠触角 网络视频得知 2、依靠群体的力量可以搬运较大的食物 二、群体中的信息交流： 头朝上8字舞：蜜源在太阳方向 蜂巢 蜂巢 ----动作传递信息 头朝地8字舞：蜜源在背太阳方向 蜜源 蜜源 ----声音传递信息 舞蹈——动作 声音 气味 ● 群体中的信息交流相关要点 ◎群体中的分工合作需要及时交流信息 ◎动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 ◎动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌