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- 2017-02-16 发布于辽宁
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杭州市余杭第二高级中学集体备课提纲.doc
杭州市余杭第二高级中学集体备课提纲
学科 生物 年级 高二 日期 2016年4月21日 第7周 星期二 主备人: 闵康康
课题 传统发酵技术的应用 课型 新课 教学
目标 1、知识方面
情感态度与价值观方面
。
能力方面
ab.尝试制作泡菜,并尝试用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化。
教学
资源
准备
1、步步高蓝本知识点填空:P2、P3、 P 5、 P7(课前预习熟悉基本知识和生物专业术语)
2、步步高黄本训练题:训练1、2、3基础题,能力题和拓展题选做
3、传统发酵技术的应用教学课件PPT
4、泡菜制作的导学案
5、制作泡菜的各种实验材料
教学
环节
整体
设计 一、备课思路:
本内容包括“果酒和果醋的制作”、“腐乳的制作”、“制作泡菜并检测亚硝酸盐含量”三个课题,每个课题相对独立,没有严格的顺序关系。本专题围绕传统发酵食品的制作展开,主要是通过学习果酒、果醋、腐乳及泡菜的制作技术,培养学生设计实验、动手操作等科学探究的能力。重点是三项技术的制作原理和设计装臵,难点是制作过程中发酵条件的控制本专题与微生物联系密切,要求学生有丰富的微生物知识和较强的动手能力,学会摸索发酵的最佳条件并做好记录,同时注意实验的严密性。
、教学安排
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