湖南省湘潭县一中2014-2015学年高二下学期期末文科生物测试题二 Word版含答案.docVIP

2015年下学期期末测试题二 高二文科生物（第4～6章） 考生注意： 2.希望这份试卷能伴你度过紧张、充实、愉快的70分钟，力争获得150分，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1．下列属于一个种群的是 A. 一片森林中的全部树木 B. 一块农田中的全部杂草C. 一片草地上的所有蒲公英 D. 一个池塘中的所有蝌蚪 提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节 A.种群密度 B.性别比例C.出生率 D.年龄组成 下列各生物中，从生态学角度看属于生产者，从细胞学角度看属于原核生物的是A．肺炎双球菌 B．蓝藻 C.水稻 D．紫菜下列有关种群特征的说法不正确的是 A．种群密度是最基本的数量特征B．出生率和死亡率与年龄结构有关 C．性别比例对种群密度有一定影响 D．出生率、死亡率是决定种群数量变化的唯一 5．右图为生态系统的碳循环示意图，其中b是大气中的CO2库。相关叙述错误的是 A．a是生产者 B．d是分解者 C．碳从d→b以CO2的形式流动 D．c1→c2→c3构成一条食物链 ．对生物多样性的叙述，正确的是 A．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性 B．易地保护是对生物多样性最有效的保护措施 C．生物多样性锐减属于全球性生态环境问题 D．森林的涵养水源、保持水土属于生物多样性的直接价值 ．一个国家和地区的人口数量未来动态的信息主要来自 A．居住人口不同年龄期个体数目的比例B．现有人口数量和密度 C．出生率、死亡率和迁入率、迁出率D．人口男女性别比 A．生态系统的组成成分、消费者 B．物质循环、消费者 C．生态系统的组成成分、能量流动 D．生物群落、物质循环 9．以下关于种群、群落和生态系统的描述，正确的是 A．群落是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C．马尾松林地中所有动物构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网 ．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的 A．间接价值B．直接价值C．经济价值D．潜在价值 ． A．从过量砍伐的森林开始的演替 B．从火山岩(裸岩)开始的演替 C．从弃耕荒废的农田开始的演替 D．从火灾过后的草原开始的演替 12．当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有 A．抵抗力稳定性、恢复力稳定性B．恢复力稳定性、抵抗力稳定性 C．抵抗力稳定性、抵抗力稳定性D．恢复力稳定性、恢复力稳定性 在生态系统中．碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是 A．二氧化碳 ．碳酸盐 C，碳酸 D．碳水化合物． A．B． C．D． 15．下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是 A．昆虫的同化量是410kJB．呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖 C．昆虫的粪便量属于植物同化的能量 D．储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ ．列关于种群数量K值的叙述，确的是 A．同一种群来说，K值不会有变化 B．是种群数量的增长率 C．定环境中所能维持的群最．种群在一个理想环境中才会出现K值 ．调查昆虫卵密度的常用方法是 A．样方法 B．灯光诱捕法 C．标志重捕法 D．样方法或标志重捕法 右图为某陆地生态系统中食物网示意图，相关分析正确的是 A．甲是生态系统的基石 B．戊是次级消费者 C．乙和丁的关系是捕食和竞争 D．丙和丁之间的信息传递是单向的 在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近 　 A． 54只 B． 48只 C． 120只 D． 144只 种群是指一个生态系统中 　 A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和 　 C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和　 A．生物群落和无机环境 B．食物链和食物网 C．物质循环和能量流动 D．消费者和分解者 22．右图表示种群各特征之间的关系，相关叙述错误