2017年全国高考综合提升复习测试五.docVIP

2017年全国高考综合提升复习测试（五） 1.(2011福建理综,13)”嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星.若测得”嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期T,已知引力常数G,半径为R的球体体积公式则可估算月球的… ( ) A.密度 B.质量 C.半径 D.自转周期 【解析】 由万有引力提供向心力有得月球质量 又得月球密度. 已知周期T和引力常量G,A正确. 【答案】 A 2.(2011北京理综,15)由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的( ) A.质量可以不同 B.轨道半径可以不同 C.轨道平面可以不同 D.速率可以不同 【解析】 地球的万有引力提供同步卫星做匀速圆周运动的向心力,卫星的周期等于地球自转的周期T且相对地球静止(同步),则其轨道平面必过地心,且位于赤道所在平面内,选项C错误;根据牛顿运动定律有可知T一定,则r一定,m可以不同,速率一定,选项A正确B、D错误. 【答案】 A 3.金星的半径是地球的0.95倍,质量是地球的0.82倍,则关于金星表面的自由落体加速度和第一宇宙速度,下列数据正确的是( ) A.9.8 m/s.9 km/s B.8.9 m/,6.82 km/s C.8.5 m/,6.82 km/s D.8.9 m/,46 km/s 【解析】 天体表面的物体的重力近似等于物体受的万有引力,有即有g=9.8 m/,代入数据得=8.90 m/;第一宇宙速度有，=7.9 km/s,代入数据得=6.82 km/s. 【答案】 B 4.我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星.某双星由质量不等的星体和构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点O做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为到O点的距离为和间的距离为r,已知引力常量为G.由此可求出的质量为( ) A. B. C. D. 【解析】 双星之间的作用力是它们之间的万有引力,依靠万有引力提供向心力,两者以连线上某点为圆心,半径不变,运动过程中角速度相同(如图),再由万有引力定律求解. 取为研究对象做匀速圆周运动,由牛顿第二定律得 所以D选项正确. 【答案】 D 5.( ☆ 选做题)(2012浙江杭州学军中学月考,15)宇宙飞船以周期为T绕地球做圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历”日全食”过程,如图所示.已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球自转周期为太阳光可看做平行光,宇航员在A点测出的张角为则( ) A.飞船绕地球运动的线速度为 B.一天内飞船经历”日全食”的次数为/ C．飞船每次“日全食”过程的时间为/ D.飞船周期为 【解析】 飞船绕地球做圆周运动的半径为线速度A正确;一个周期内日全食的次数为一次,因此一天飞船经历日全食的次数为B错误;一个周期内有一半时间处于日全食,飞船每次日全食的时间为与无关,C错;对于飞船:T=2D对. 【答案】 AD 课后作业夯基 (时间:45分钟 必做题满分:100分 选做题:10分) 一、不定项选择题(本题共8小题,每小题8分,共64分.选对但不全的得5分) 1.假如一颗做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增大为原来的2倍,仍做匀速圆周运动,则( ) A.根据公式可知卫星的运行线速度将增大到原来的2倍 B.根据公式可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2 C.根据公式可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4 D.根据上述B和C给出的公式,可知卫星的线速度将减小到原来的 【解析】 由万有引力提供向心力F=可知r增大为原来的两倍,向心力减小到原来的1/4,故C正确;由线速度v=知v减小为原来的故D正确. 【答案】 CD 2.(2011天津理综,8)质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的( ) A.线速度 B.角速度 C.运行周期T=2 D.向心加速度 【解析】 月球对航天器的万有引力提供其做匀速圆周运动的向心力,有又万有引力等于重力即,可得T=2选项A、C正确. 【答案】 AC 3.(2011浙江理综,19)为了探测X星球,载着登陆舱的探测飞船在该星球中心为圆心,半径为的圆轨道上运动,周期为总质量为.随后登陆舱脱离飞船,变轨到离星球更近的半径为的圆轨道上运动,此时登陆舱的质量为则( ) A.