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《鸦片战争》教学设计
《鸦片战争【导入新课】18世纪60年代开始,到19世纪40年代基本完成 为满足工业生产的需要,以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场,强占原料产地,倾销工业品,将亚、非、拉广大地区纳入。中国地大物博,资源丰富,而清政府政治腐败,经济落后,军备废弛,资本主义国家把侵略矛头指向中国1821年,运至广州的英国剪绒、印花布亏本达60%以上。相反,中国的茶叶、丝绸等物品在英国市场上非常畅销。所以,在中英贸易中,中国一直处于出超的地位,英国则是入超情况。(出超就是在对外贸易中出口额大于进口额,赚钱,入超则是相反)。这种状况与英国最初的目的是不符的。为了改变这种状况,英国需要怎么做呢?
学生:英国开始用鸦片这种特殊的商品,作为打开中国大门的特殊的商品。
教师:鸦片——罂粟,又名阿芙蓉,以其果实的汁液进行提炼,即为鸦片,又名“大烟”,最初是作为药材引进中国的,由于鸦片具有强烈的麻醉功能,吸食成瘾,难以断绝。
大家看一下英国通过东印度公司对华输出鸦片数量逐年增长。据统计,到1835年全国大概有200万以上的人吸食鸦片,占全民族的16、8%。
学生:看ppt上的表格。
教师:鸦片的输入有什么危害呢?大家通过几则材料(ppt展示),看那个小组总结的又快又好。
学生:小组讨论并回答
教师:(ppt展示答案)(1)白银外流,造成财政危机。
(2)腐蚀统治机构,清政府更加腐败。
(3)毒害民众身心,削弱军队战斗力。
(4)民风日下,社会萧条,滋生罪恶。
教师:过渡:鸦片输入给中华民族带来如此深重的灾难,面对这种灾难,作为统治者应该怎么办?此时林则徐上书道光皇帝,请求严禁鸦片。言辞恳切,道光帝认识到问题的严重,派林则徐到广东查禁鸦片,这就是历史上的“虎门销烟”。
教师:下面请大家观看视频《虎门销烟》,找出时间、地点,并讲述一下你观看这个视频后的感受。
学生:观看视频《虎门销烟》,并回答对虎门销烟的评价
教师:虎门销烟是中国禁烟运动的一个伟大胜利,它打击了外国侵略者的气焰,鼓舞了中国人民的斗志,表明了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强决心。林则徐是一位不避风险、以身许国的政治家,不但在侵略者面前表现出大无畏的英雄气概,英勇地捍卫国家主权和民族尊严,始终坚持爱国理念,从不动摇这种不顾个人得失的高尚的爱国主义情操,正是中华民族历经艰难终能生生不已的精神源泉,至今仍为人们广泛传颂要继承和发扬林则徐的爱国主义精神、改革进取精神和勤政为民的思想。介绍鸦片战争的主要过程,中英鸦片战争的最终结局是:握有正义、抵抗侵略者失败,野蛮侵略、残暴劫掠者获胜。启发学生思考:为什么会是这样的一种结局呢?
鸦片战争时,英国已完成工业革命,生产力发达,制度先进,军备优良(对比课本4页中英的兵船),战争准备充分。
主观原因——清王朝的腐朽落后:
中国处于封建社会末期,政治腐败、经济落后、军备废弛、清朝统治集团战和不定、作战组织指挥不力。(英军侵入浙江时,扬威将军奕经前往前线,一路上游山玩水,寻欢作乐,勒索地方,到前线后也不认真筹划抗敌措施,谎报军情)
根本原因——腐朽没落的封建主义无法抵抗新兴的资本主义
第三篇 影响和启示篇
教师:大家一起分析一下鸦片战争的影响?
鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
教师:讲解:半殖民地是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的,半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。
由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。?二是中国的发展方向发生变化。
战前中国是一个没落的封建大国,封建制度已经腐朽,在缓慢地向资本主义社会发展,如果没有外来势力干扰,中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家;而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展,中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会,而最终选择了社会主义道路。?第三,社会主要矛盾发生变化。
战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾,而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾,也就是社会主要矛盾复杂化。?第四是革命任务发生变化。
原先的革命任务是反对本国封建势力,战后则增加了反对外国殖民侵略的任务,革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。
教师:这是一页沉重的历史,记载着一个个悲壮的故事,硝烟与热血铸
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