课题第一课《色彩的明度渐变》第1课时.doc

课题：第一课《色彩的明度渐变》 第 1 课时 一、教学目标 知识与技能：学习理解色彩的明度及渐变的概念和方法。 过程与方法：掌握色彩渐变的调色方法和规律，体会渐变的绘制要领。 情感、态度与价值观：体验明度渐变所产生的纵深感、节奏感和立体感，提高学生对色彩渐变的观察和审美能力，激发运用渐变方式装饰生活和表现美的欲望。 二、教学重点、难点 教学重点：了解色彩明度及明度渐变，掌握明度渐变的调色方法。 教学难点：掌握色彩渐变均匀等量的原则，尝试用点线面的趣味图形进行装饰。 三、教学准备 教师准备：互动媒体课件、水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、铅画纸、抹布、实物展台。 学生准备：水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、抹布、铅画纸。 四、教学过程 一、自然景物 欣赏导入 1、渐变的概念 师：同学们，在我们的身边有很多事物都在渐渐地变化着，小树会在不经意间越长越高，枝叶越来越繁茂；在阳光的哺育下花朵渐渐绽放，春来秋去，季节渐渐改变着自然的色彩。 师：这些事物的逐渐改变让我们感受到一份欣喜和美妙。除了这些，生活中你还知道、看到、听到哪些事物也是一点一点变化的呢？ 生：…… 师：事物的一点点的变化过程，我们称之为—— 生：渐变。 板书：渐变 2、色彩的明暗概念 师：生活中太多的事物都有着渐渐变化的过程，其中还有我们非常熟悉的—— （屏幕：钢琴） 师：钢琴与渐变会有什