成反比例的量.pptVIP

二、聚焦问题，合作交流 1、水的高度是怎样随着底面积变化的？ 2、水的高度和底面积的变化有什么规律？ 3、怎么样的两个量成反比例？ 三、展示交流、互纠互补 1、水的高度是怎样随着底面积变化的？ 2、水的高度和底面积的变化有什么规律？ 3、怎么样的两个量成反比例？ * 制作人：郑华献 人教版六年级数学下册第三单元 成反比例的量 理解反比例的意义，能根据反比例的意义，正确的判断两种量是否成反比例。 3 300 300 300 300 300 体积/cm 60 30 20 15 10 底面积/cm 5 10 15 20 30 高度/cm 3 2 把相同的体积的水,倒入底面积不同的杯子。 1、你会算出水的体积吗？ V=Sh 底面积和高度的积（体积）总是一定的，都是300。 10×30＝300 15×20＝300 20×15＝300 30×10＝300 60× 5＝300 从上往下看，底面积增加，水的高度反而减少。 从下往上看，底面积减少，水的高度反而增加。 （一定） 底面积×高度＝水的体积 2、高度和底面积的变化有什么规律？ 因为水的体积一定，所以水的高度随着底面积的变化而变化。底面积增加，高度反而降低，底面积减少，高度反而升高，而且高度和底面积的乘积一定。 像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这