龙泉一中校长王洪斌跻身中国名校长之列-成都市龙泉一中.docVIP

龙泉一中校长王洪斌跻身中国名校长之列 四川在线 (2011-3-9 8:07:14)??天府早报??冯雅可 　　荟萃名家 解读一流　　全国“教师（师范生）专业教育系列读本”编纂出炉　　西南唯一 　　龙泉一中校长王洪斌与全国22位知名校长并驾齐驱，入选读本　　 龙泉一中校长王洪斌办学理念和实践跻身“当代中国名校长”之列 　　 荟萃名家、解读一流的教师（师范生）专业教育系列读本 　　 龙泉一中已成为成都高中教育界的典范，现正以“全国一流示范名校”为目标全力推进一切工作 　　 龙泉中学优秀教师团队定期开展献课交流 　　日前，由高等教育出版社出版的“教师（师范生）专业教育系列读本”正式发行。龙泉驿区教育局副局长、龙泉驿区第一中学(原龙泉中学)校长王洪斌先进的教育理念和管理实践，作为西南地区唯一典范，入选本套系列读本中的《当代中学名校长办学理念与实践》一书。据悉，全国仅有22位校长入选该书，其中包括人大附中校长刘彭芝、上海闸北八中校长刘京海、上海建平中学程红兵、山东杜郎口中学校长崔其升、南京东庐中学校长陈康金、江苏后六中学校长胡建军等当代知名教育人。　　引领全国教师发展　　读本囊括中国近代名师名家 　 　　“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”。教师素质的高低不仅关系到学生能否健康成长，关系到教育的成败，更直接关系到“科教兴国”和“人才强国”战略能否顺利实施。而教师专业化发展不是一次性终结的，也不是仅仅通过课堂上的知识传授就能完成的。优秀教师和教育家的示范引领在教师专业化发展的过程中有着十分重要的作用。因此，为了总结他们的教育思想，探索其成长规律，强化对师范生和在职教师的引领和培养，高等教育出版社推出了这套系列读本，作为全国教师（师范生）专业发展的教材。　　系列读本包括五本，分别是《中国教育的脊梁——著名教育家成功之路》、《为什么是他们——来自名师的教育智慧》、《优秀的人生导师——著名班主任是这样炼成的》、《当代中学名校长办学理念与实践》、《风景这边独好——知名中学启示录》。 　　入选这套系列读本的对象均是在中国近现代教育史上有着独到教育思想、取得优秀教育成果、获得良好教育声誉的名师名家。其中既有蔡元培、黄炎培、陶行知、梁漱溟、叶圣陶、蒋梦麟等近现代著名教育家，也有于漪、钱梦龙、张思明、窦桂梅等当代中小学著名教师，还有任小艾、高金英、魏书生、张万祥等全国优秀班主任。　　据了解，其中入选《当代中学名校长办学理念与实践》的校长更是编委会以全国优秀中学的校长为候选对象，阅了很多相关书籍，查阅了很多相关网站，认真审查优秀中学校长们的详细资料后，初步选定了50名优秀校长作为候选人。然后，根据校长所在地域、办学思想、管理理念的不同，编委会再确定40名优秀校长作为候选人。最终在教育部教育专家建议下，确定龙泉一中校长王洪斌等22位全国知名校长入选本书。　　龙泉一中“领跑人”　　直言“要做就做最好的”　　作为一所快速崛起的西部名校，龙泉一中从2000年到2005年，仅用5年时间，就从省级重点中学提升为国家级示范普通高中，在初升高入口分数线低于成都同类学校数10分甚至100多分的情况下，龙泉一中高考上线率从1998年起，连续11年名列成都市郊区县三甲，5度排名第一，在校人数从最初每个年级3~4个班，增长到如今的20~25个班，全校现有班级84个，在校人数达5000余人。学校陆续获得“全国巾帼文明岗”、“全国创造教育先进集体”、“全国教育科研百强校”、“教育部科研兴教先进学校”……　　龙泉一中为什么会取得这样突出的办学成效？《当代中学名校长办学理念与实践》读本以《撬动学校管理支点》为题，从办学思想、教师管理、理念创新、品牌建设等方面入手，全面解读了龙泉一中“领跑人”王洪斌校长多年来的教育智慧，展示出一所当代中国名校校长对教育理想的追求、持之以恒的毅力和创新务实的工作作风，让人们看到，正是这样一位校长，用科学化、人性化的管理，为龙泉一中的发展注入了强大的活力。正是这样一位校长，领着全校的教职工不停地奔跑，领着一茬又一茬的学生不停奔跑，九年来，与龙泉一中师生共同奋斗，取得了实实在在、有目共睹的办学成效。　　在王洪斌校长带领下，龙泉一中快速对接“创一流品牌，建中华名校”的奋进目标，面对日益丰厚的荣誉，王洪斌校长并不给自己喘息的机会，又开始思考如何珍惜已有的成果，寻找突破点，“要做就做最好的，龙中的目标就是全国一流！” 　　王洪斌校长经典语录　　现代教育不缺理论家，而缺乏将理论变为行动的实践者。　　现代教师不应该做蜡烛，而应该做既能无私地照亮学生、又能成就自己、辉煌自己的太阳。　　“实干就是能力，落实就是水平”，如果不落实，就是对人民教育的极