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鲁人版必修三 单元练习第四单元 文明的踪迹 高考资源网 【积累整合】 一、给加点的字注音。 劲厉（ ） 颓壁残垣（ ） 惊悸（ ） 浚理（ ） 邈远（ ） 汩汩（ ） 庇护（ ） 濡养（ ） 胡逛（ ） 魅力（ ） 驯顺（ ） 遴选（ ） 长锸（ ） 圭臬（ ） 澄彻（ ） 衮衮（ ） 钹磬（ ） 傩戏（ ） 癸丑（ ） 齐彭殇（ ） 二、在下列空白处填上恰当的字。 众目 雄才大 突 在外 卑处一 容大度 金杖玉 厉锐进 诚膜拜 流 曲水 游目 怀 放浪形 凶神恶 目结舌 相形见 量体 衣 卑 屈膝 三、解释下列句子中加点词语的含义。 1．群贤毕至茂林修竹引以为流觞曲水列坐其次所以游目骋怀信可乐也或取诸怀抱或因寄所托虽趣舍万殊向之所欣未尝不临文嗟悼不能喻之于怀王羲之（321—379），字逸少，东晋琅玡临沂（今山东临沂县）人。草隶尤精，右军将军，世称。有诗文集十卷。他所创作和书写的《》，既是书苑珍品，也是文坛杰作。群贤毕至，少长咸集。此地有，，又有，。引以为，，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，，。，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。流觞下列中有错别字的一组是也许水流对自己的驯顺有点恼怒下列中加点的的一是引以为流觞曲水列坐其次所以游目骋怀感慨系之矣下列各句中加点的语使用不恰当的一句是A．有了它，才有诸葛亮、刘备的深谋远虑，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。 B．海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。 C．没有证据可以说明李冰的政治才能，但因有过他，中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领。 D．脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无反顾的决绝势头。 6．下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（ ） A．秦始皇筑长城的指令，雄壮、蛮吓、残忍；他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。 B．站在江心的岗亭前，“你走这边，他走那边”的吆喝声、劝诫声、慰抚声，声声入耳。 C．连葛洲坝都看过了，它还能怎么样？只是要去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。 D．在玄学盛行、崇尚清谈的东晋，王羲之能反对“虚谈废务，浮文妨要”，（《世说新语·言语》）可谓独标一帜。永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣！”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦今之视昔，悲乎！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是A．虽趣舍万殊 趣：B．感慨系之矣 系：C．终期于尽 期：D．不能喻之于怀 喻：2．下面各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是 A．固知一死生为虚诞 其致一也 B．当其欣于所遇 亦将有感于斯文 C．每览昔人兴感之由亦今之视昔 D．曾不知老之将至 及其所之既倦3．下面句子中加点的词语，同现代汉语意义相同的一项是 A．夫人之相与，俯仰一世B．快然自足，曾不知老之将至C．所以兴怀，其致一也D．后之览者，亦将有感于斯文4．以下叙述符合原文意思的一项是 A．崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映带左右。 B． C．列叙时人，录其所述后之览者，亦将有感于斯文。 D．。5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。 译文：（2）虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。 译文：也许水流对自己的驯顺有点恼怒 ①“繁密的脚印”_________________。 ②“生命的湖泊”_________________。 2．文中第三段“这就是真正中国化了的宗教”，“中国化了的宗教”的特点是什么？ 3．第四