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苏教版小学五年级语文下册《早》ppt课件讲解
词语解释 酿雪:酿,逐渐形成,指快要下雪了。 小憩:短时间的休息。 韵致:风度:人或事物从姿态、神情等方面表现出来的某种特色。 素:一向,向来。 疏淡:稀疏而清淡。 冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕,比喻人的品德高尚纯洁。 这篇文章是按照什么顺序来写的? * 苏教版 五年级 语文 下册第一单元 今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”,你们想知道这个“早”字的来历吗? 鲁迅——中国现代伟大的文学家和翻译家,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 代表作:小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《而已集》等。 他的著作主要以小说、杂文为主,小说中《祝福》、《阿Q正传》、《狂人日记》等较为知名。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本,小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等,同时他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。 鲁迅以笔代戈、奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 请同学们选择自己喜欢的方式读课文,要读准生字词的读音,并能联系上下文想想词语的意思。 酿 朴 墨 寿 酿酒 朴素 墨水 寿星 niànɡ pǔ mò shòu 我会认 哪 默 瓣 哪些 默契 花瓣 nǎ mò bàn 我会认 酿雪 朴素 花瓣 预示 哪里 韵致 对课 书塾 来源 琥珀 润泽透明 冰清玉洁 纯净疏淡 品行方正 默默无闻 笔墨纸砚 新台门→石桥→三味书屋→后园 这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图,说说三味书屋的陈设。 课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢?默读第3段,画出有关句子。 方位顺序: 南墙上——东面正中——画面前——东北角上 找一找鲁迅的书桌。 学生的书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张。 自由轻声读这一段,想一想:作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设,还写了哪些内容? 由眼前的情景,想到当年鲁迅在此读书的情景,同时也为下文写腊梅花作了铺垫。 找出文中的过渡段,体会它的作用? 过渡段:我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。 作用:它既照应第二自然段中:“还没进门,迎面先扑来一阵清香”,又引起下文的以花喻人。 这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是腊梅的香味呢?让我们跟随作者去看个究竟。 默读课文第4至5自然段: 画出课文中写梅花的句子,读一读,体会含义。 迈进后园,腊梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。 迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。 颜色美,形态美,品格美。 1.通过朗读你知道了什么? 2.你了解“冰清玉洁”吗? 像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。 比喻人的品德高尚纯洁。 3. 你觉得是在讲谁的品德高尚? 哪些事物也是冰清玉洁的? 二十四番花信风 古人认为,应花期而来的风,其来有信,所以称“花信风”。由小寒到谷雨共8个节气,120日,每5日为一候,计24候,每候应一种花信。小寒节三信:梅花、山茶、水仙;大寒节三信:瑞香、兰花、山矾;立春节三信:迎春、樱桃、望春;雨水节三信:菜花、杏花、李花;惊蛰节三信:桃花、棠棣、蔷薇;春分节三信:海棠、梨花、木兰;清明节三信:桐花、麦花、柳花;谷雨节三信:牡丹、酴蘸、楝花。 ???? 因为梅花在二十四花信风中排在第一,所以课文中说“二十四番花信风”,一候是梅花,开得最早“。 说说作者为什么要写梅花? 作者描写梅花实际上是以花喻人。赞扬梅花开得最早,实质是要人们学习鲁迅“时时早,事事早”的精神;梅花冰清玉洁的韵致,正是鲁迅一生高尚品德的象征。 鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。 从划线的词语中体会到什么? 鲁迅心中下定决心,再也不迟到,可以看出他从小就严格要求自己。 “早”字轻刻在书桌上,却深深地刻在鲁迅的心里,成为一种坚实的信念,并落实到行
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