咬文嚼字何洋要点.pptx

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咬文嚼字 高二语文 主讲教师:何洋 本文是一篇文艺随笔 随笔:散文的一种,随手笔录,不拘一格 的文字,内容广泛,形式多样,中国宋代以来, 凡杂记见闻,皆用此名,“五四”以来,十分 流行,一般以借景抒情,夹叙夹议,意味隽永, 短小活泼为特色。解放以后,它是我国报刊 常用的一种文学体裁,和杂文很相似,常常把 文学表现手法与政论结合起来,有很强的战斗性 和感染力,是一种文艺性的短篇政论文。 文艺随笔:也叫文艺短论,是文艺评论的 一种,它的特点是一事一议;篇幅短小;既发 议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。 文体介绍 四鼓钟声起穿衣, 午门朝见尚嫌迟。 何时得遂田园乐, 睡到人间饭熟时。 四鼓钟声起穿衣, 午门朝见尚忧迟。 何时得遂田园乐, 睡到人间饭熟时。 朱光潜(1897--1986), 安徽桐城人,现代美学家、 文艺理论家。早年在桐城派 古文学私塾中读书,旧学 功底很深。曾在武昌高等 师范学校、香港大学、英国 爱丁堡大学、伦敦大学、 法国斯特拉斯堡大学学习, 并获博士学位,回国后曾任 北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国 文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、 香港大学名誉教授等职。代表作有:《文艺 心理学》《诗论》《谈文学》《西方美学史》 等。 中华人民共和国成立后,朱光潜主要从事 美学研究工作,试图以马克思主义指导自己的 学术研究,成为美学界一个重要流派的代表。 此外,他还致力于翻译西方美学名著,在批判 继承美学遗产方面,作出了卓有成效的努力。 他的《西方美学史》成为第一部系统论述西方 美学历史的著作。 刘 大 櫆 文章特点:简洁,朱光潜早年曾在桐城派 古文学私塾中读书,旧学功底很深。 地灵人杰 安徽桐城 桐城派散文家(清代) 姚 鼐 方 苞 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会 精神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 咬文嚼字释义 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切 不可一味地? 。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却 常常?,极尽哗众取宠之能事。 例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。 但是在文学,无论阅读或写作,我们 必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字 的分量,在实际上就是调整思想和感情。 说出文中“咬文嚼字”的含义。 (用文中语句回答) 郭沫若改台词 你是没骨气的文人! 你这没骨气的文人! 你有革命家的风度。 你这革命家的风度。 你这—— 是坚决的判断(郭), 而且是带有极端憎恶 的惊叹语,表现着 强烈的情感(朱) 大半表示深恶痛绝, 在赞美时便不适宜。 和“有” 性质完全 不同 √ × 论述角度:句式不同,情感不同。 王若虚改《史记》 广出猎,见草中石,以为虎 而射之,中石没镞,视之, 石也。射之,终不能复入石矣。 以为虎而射之,没镞,既知其 为石,因更复射,终不能入。 尝见草中有虎,射之,没镞。 视之,石也。 失去了: 发现错误而 惊讶的意味; 失望而放弃得 很斩截的意味。 论述角度:详略不同,意味不同。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 鸟宿池边树,僧推月下门。 不在哪一个比较恰当,而在哪一种 境界是他当时所要说的而且与全诗调和 的 。 论述角度:字眼不同,意境不同。 韩贾“推敲” “烟”与苏轼《惠山烹小龙团》 直指意义(月轮)与联想意义(轮外 月晕,晕外霞光) “独携小龙团,来试惠山泉” ——“独携天上小团月,来试人间第二泉” 明月照着泉水和清茶泡在泉水里那 一点共同的情沁肺腑的意味 。 论述角度:善于运用联想意义,更加 丰富、有蕴藉。 “柳腰桃面”等套语 联想意义最易误用而生流弊,滑向 “套板反应”。 克服方法: “惟陈言之务去” 遇事就会朝深一层去想 论述角度:运用联想意义,要克服 “套板反应”。 句式不同 情感不同 说法不同 意味不同 字眼不同 意境不同 思想感情 善用字的联想意义 套板效应 第一部分(1—5段) 文字与思想感情有密切的关系。 第二部分(6—7段) 文字联想意义的使用,有善用和误用 两种。 第三部分(第8段) 结语:时时求思想感情和语言的精炼与 吻合,才会逐渐达到艺术的完美。 结构层次 咬文嚼字对我们的意义? 1、咬文嚼字“必须有一字不肯放松的谨严”。 2、咬文嚼字要有较强的语感、丰富的语言知识以及进行由此及彼、由表及里的思考能力。 3、咬文嚼字要有独立思考的精神,要敢于创新。 19 读书“不要固执于一点,咬文嚼字。” 理由有三: 1、陶渊明说:“好读书,不求甚解;每 有会意,便欣然忘食。”这是古人读书的 正确态度,我们应该虚心学习

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