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咬文嚼字
高二语文
主讲教师:何洋
本文是一篇文艺随笔
随笔:散文的一种,随手笔录,不拘一格
的文字,内容广泛,形式多样,中国宋代以来,
凡杂记见闻,皆用此名,“五四”以来,十分
流行,一般以借景抒情,夹叙夹议,意味隽永,
短小活泼为特色。解放以后,它是我国报刊
常用的一种文学体裁,和杂文很相似,常常把
文学表现手法与政论结合起来,有很强的战斗性
和感染力,是一种文艺性的短篇政论文。
文艺随笔:也叫文艺短论,是文艺评论的
一种,它的特点是一事一议;篇幅短小;既发
议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。
文体介绍
四鼓钟声起穿衣,
午门朝见尚嫌迟。
何时得遂田园乐,
睡到人间饭熟时。
四鼓钟声起穿衣,
午门朝见尚忧迟。
何时得遂田园乐,
睡到人间饭熟时。
朱光潜(1897--1986),
安徽桐城人,现代美学家、
文艺理论家。早年在桐城派
古文学私塾中读书,旧学
功底很深。曾在武昌高等
师范学校、香港大学、英国
爱丁堡大学、伦敦大学、
法国斯特拉斯堡大学学习,
并获博士学位,回国后曾任
北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国
文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、
香港大学名誉教授等职。代表作有:《文艺
心理学》《诗论》《谈文学》《西方美学史》
等。
中华人民共和国成立后,朱光潜主要从事
美学研究工作,试图以马克思主义指导自己的
学术研究,成为美学界一个重要流派的代表。
此外,他还致力于翻译西方美学名著,在批判
继承美学遗产方面,作出了卓有成效的努力。
他的《西方美学史》成为第一部系统论述西方
美学历史的著作。
刘
大
櫆
文章特点:简洁,朱光潜早年曾在桐城派
古文学私塾中读书,旧学功底很深。
地灵人杰
安徽桐城
桐城派散文家(清代)
姚
鼐
方
苞
A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会
精神实质) 。
B.形容卖弄才学。
C.形容强词夺理或狡辩。
咬文嚼字释义
例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切
不可一味地? 。
例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却
常常?,极尽哗众取宠之能事。
例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。
但是在文学,无论阅读或写作,我们
必须有一字不肯放松的谨严。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字
的分量,在实际上就是调整思想和感情。
说出文中“咬文嚼字”的含义。
(用文中语句回答)
郭沫若改台词
你是没骨气的文人!
你这没骨气的文人!
你有革命家的风度。
你这革命家的风度。
你这——
是坚决的判断(郭),
而且是带有极端憎恶
的惊叹语,表现着
强烈的情感(朱)
大半表示深恶痛绝,
在赞美时便不适宜。
和“有” 性质完全
不同
√
×
论述角度:句式不同,情感不同。
王若虚改《史记》
广出猎,见草中石,以为虎
而射之,中石没镞,视之,
石也。射之,终不能复入石矣。
以为虎而射之,没镞,既知其
为石,因更复射,终不能入。
尝见草中有虎,射之,没镞。
视之,石也。
失去了:
发现错误而
惊讶的意味;
失望而放弃得
很斩截的意味。
论述角度:详略不同,意味不同。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
鸟宿池边树,僧推月下门。
不在哪一个比较恰当,而在哪一种
境界是他当时所要说的而且与全诗调和
的 。
论述角度:字眼不同,意境不同。
韩贾“推敲”
“烟”与苏轼《惠山烹小龙团》
直指意义(月轮)与联想意义(轮外
月晕,晕外霞光)
“独携小龙团,来试惠山泉”
——“独携天上小团月,来试人间第二泉”
明月照着泉水和清茶泡在泉水里那
一点共同的情沁肺腑的意味 。
论述角度:善于运用联想意义,更加
丰富、有蕴藉。
“柳腰桃面”等套语
联想意义最易误用而生流弊,滑向
“套板反应”。
克服方法:
“惟陈言之务去”
遇事就会朝深一层去想
论述角度:运用联想意义,要克服
“套板反应”。
句式不同
情感不同
说法不同
意味不同
字眼不同
意境不同
思想感情
善用字的联想意义
套板效应
第一部分(1—5段)
文字与思想感情有密切的关系。
第二部分(6—7段)
文字联想意义的使用,有善用和误用
两种。
第三部分(第8段)
结语:时时求思想感情和语言的精炼与
吻合,才会逐渐达到艺术的完美。
结构层次
咬文嚼字对我们的意义?
1、咬文嚼字“必须有一字不肯放松的谨严”。
2、咬文嚼字要有较强的语感、丰富的语言知识以及进行由此及彼、由表及里的思考能力。
3、咬文嚼字要有独立思考的精神,要敢于创新。
19
读书“不要固执于一点,咬文嚼字。”
理由有三:
1、陶渊明说:“好读书,不求甚解;每
有会意,便欣然忘食。”这是古人读书的
正确态度,我们应该虚心学习
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