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我国青少年学生体质健康致因探析.doc
我国青少年学生体质健康致因探析
摘要:本文以1800名青少年学生为调查对象,就其体质健康等级与影响因素的关系进行了有序多分类logistic回归分析发现,与体质健康等级相关的自变量有:社会支持网络、所处学段、个人学习压力、居住地附近健身娱乐设施情况、婴幼儿时期的体质状况、饮食的规律性、饮食结构的合理性、睡眠时间、睡眠质量、锻炼频率、健康生活知识情况、健康生活技能情况、家族病遗传情况、获取卫生保健服务情况,共14个指标。同时,提出改进青少年学生体质的建议:(1)优化青少年社会支持网络,减缓压力事件带来的负面影响;(2)继续深化教育改革,切实减轻青少年学生的学习压力和学习负担;(3)优化生活环境,为青少年提供安全、方便、友好的健身场所和环境}(4)采取有力措施,提升青少年学生的饮食水平;(5)采取有效措施,改进青少年学生的睡眠;(6)完善青少年学生综合评价体系,鼓励青少年学生参与体育锻炼;(7)加强健康教育,提升青少年学生的健康生活知识和技能;(8)加强家族遗传病研究,尽量做到早干预、早治疗;(9)优化卫生保健服务体系,提供优质卫生保健服务。
关键词:体育社会学;青少年学生体质;致因;运动环境;体育锻炼;体育教育
中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:1004-4590(2014)03-0060-08
随着经济社会的快速发展和物质生活条件的不断改善,人们的基本需要已经得到了满足,需求层次日益提升,开始追求生活质量,关注自己的体质和生活品质。人们愈发深刻地认识到,人的全面发展离不开健康的身体和健全的精神;健康是小康生活的前提,是事业发展的依托,是社会和谐的基础,是贯彻落实十八大精神,建成人才强国,人力资源强国的支撑。
然而,改革开放30年来,在经济社会得以快速发展给人们生活带来便利的同时,也逐渐改变着人们的生活方式,影响着如饮食结构、体育锻炼、休息等与健康密切相关的基本行为,不可避免地给人们健康水平带来隐患。《2010年全国学生体质健康调研报告》表明,我国城乡学生形态发育水平继续提高,肺活量水平出现上升拐点,中小学身体素质下滑趋势得到遏制。但是仔细分析发现,不仅部分体质健康测量数据无明显变化,如柔韧素质(坐位体前屈)出现好转,7-18岁(城女、乡女、乡男)平均增长约0.3厘米,城男持平,而且出现视力不良检出率继续上升,并出现低龄化倾向,肥胖检出率继续增加等令人担忧的健康问题。少年强则国强,青年兴则民族盛。目前,青少年的“未老先衰”,体质健康明显滑坡的问题,已得到各级政府的高度重视。自2006年来,相继颁布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等一系列文件,制定了青少年体育运动行动计划,提出开展“阳光体育”运动。
但我们必须清醒地认识到,青少年体质的明显滑坡是多种因素复杂作用的结果,是一个复杂的社会问题。青少年体质的改进需要我们进一步提升对于青少年学生体质的重视程度,不仅将青少年体质状况列为各地经济社会发展重要目标,更为重要的是,必须认真分析其影响因素(即哪些因素能够产生影响?这些因素的影响如何?一个特定因素能否提高或降低某一结果的概率),提出改进策略,为提升青少年学生体质提供依据。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
采用社会学分层随机抽样的方法,并根据城镇、乡村总体保持平衡,考虑到城乡差别原因分别对抽取的学校进行了调整,于2013年3月至5月从全国抽取50学校的1800名学生作为调查对象。
抽样方法:(1)区域分布:依据我国常用地理分布标准,划分为华北、华东、华南、华中、西南、西北和东北7个区域,然后按照各区域省市总数,按1:3的比例,随机抽取天津、河北、山东、浙江、广西、河南、重庆、云南、甘肃、新疆、辽宁11个省市作为抽样框。(2)学段分布:第六次人口普查数据显示,小学教育阶段学生数为10564万人,初中阶段在校学生数为5736.19万人,高中教育阶段在校学生数为4527.49万人,其比例接近2:1:0.8。因此,本文在确定小学、初中、高中学生的抽样比例时,亦基本按照2:1:0.8的比例抽取。(3)城乡分布:依据天津市中小学统计结果,城镇初中70所,乡村初中260所,其比例接近1:4,因此,本研究在确定城乡学生的抽样比例时,基本按照1:4的比例抽取。(4)性别分布:第6次人口普查数据表明,男女性别比例(以女性为100)为114.52,因此,在选择样本时男女比例为1:1.15。样本基本情况见表1。
1.2研究方法
1.2.1体质健康状况的测量
学生体质健康状况测量:按照《学生体质健康标准》的规定,将测试项目分为身体形态(
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