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- 2017-02-16 发布于江苏
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三位二进制模计数器【DOC精选】
学 号:
课 程 设 计
题 目 数字逻辑 设计题目 三位二进制模五计数器 学 院 计算机科学与技术 专 业 班 级 姓 名 指导教师
2011 年 月 日 课程设计任务书
学生姓名 学生专业班级
指导教师 学 院 名 称 计算机科学与技术学院
一、题目:三位二进制模5计数器。当外部输入X = 1时,计数器加2计数;外部输入X = 0时,计数器加1计数。“模5”为逢“5”进1计数。
原始条件:使用D触发器( 74 LS 74 )、“与”门 ( 74 LS 08 )、“或”门( 74 LS 32 )、非门 ( 74 LS 04 ),设计三位二进制模5计数器。
二、要求完成设计的主要任务如下:
1.能够运用数字逻辑的理论和方法,把时序逻辑电路设计和组合逻辑电路设计相结合,设计一个有实际应用的数字逻辑电路。
2.使用同步时序逻辑电路的设计方法,设计三位二进制模5计数器。写出设计中的三个过程。画出课程设计图。
3.根据74 LS 74、74 LS 08、74 LS 32、74 LS 04集成电路引脚号,在设计好的三位二进制模5计数器电路图中标上引脚号。
4.在试验设备上,使用74 LS 74、7
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