三级上册数学观察物体双向对称教案【DOC精选】.docVIP

双向对称教学设计 学 校：勺窝乡希望小学 教 师：何云 张雪梅 时 间：2013年11月27日 第一部分：序 班级 三年级 科目 数学 教师 何云 张雪梅 课题 苏教版四年级（上册）数学第一单元复习题第二课时练习题 知识目标： 1、使学生通过实际的观察、操作和比较，认识到从不同位置观察物体所看到的形状可能是不一样的；知道物体的正面、侧面和上面；知道从一个角度观察物体，最多只能看到3个面。 　　 2、使学生经历观察物体的过程，丰富对现实空间的认识，体会直观思考的价值，发展初步的空间观念，提高解决问题的能力。 3、培养学生观察物体的兴趣，使学生逐步形成良好的探究学习的情感和态度。 智能目标： 1、自学能力 2、观察能力 3、思维能力 4、理解能力 非智能目标： 1、感受数学与生活之间的密切联系 2、肯定同学们情感的培养 3、注意同学们意志品质的培养 4、使同学们产生学习兴趣 思想品德目标： 1、培养集体主义 2、培养乐观主义 教学后记 教学设计不仅要注意知识目标，而且要注意培养同学们的智能目标、非