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多媒体时代班级管理的初探 任玮瑾 广东省中山市启发中学 【摘要】：随着教育信息化时代的来临，多媒体进入学校，进入课堂，教育的手段越来越丰富。多媒体教学已经成为引导学生认识世界，改造世界不可或缺的工具。借助多媒体创新教育方法，是与时俱进、以人为本的需要。MTV电子相册，留住瞬间，呈现美好，激发学生的上进心，增强班级的凝聚力，增进师生间的真感情，成为班主任重要的新式德育工具；励志歌曲，让学生不喜欢的说教变得不再干涩，帮助纠正学生的不良习惯，改变学生的人生观、价值观；校讯通，将教师对孩子的关心、教育延伸到学生的课余，让家校的沟通更简单、更顺畅、更自然。 【关键字】多媒体 班级管理 MTV电子相册 励志歌曲 校讯通 在第九届中国教育信息化创新与发展论坛上，教育部副部长、党组成员鲁昕表示，教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是在教育领域全面深入地利用信息技术，开发利用教育资源，促进技术创新、知识创新和创新成果的共享，提高教育教学质量和效益，推动教育改革与发展的历史进程。事实上，当前教育信息化已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个国家基础教育水平乃至国家竞争力的重要指标。作为一个教育者，应该跟上时代的发展，努力探索如何充分发挥现代化信息技术在数字教育领域里的作用。本文结合作者的实践、体验，试对多媒体时代下班主任对班级的管理作一个抛砖引玉的探讨。 一、MTV电子相册——留住瞬间、呈现美好 现在的孩子，已经生活在数码时代，从小到大，家庭条件略微好点的，他们的父母都会专门配备家庭用的数码相机，随时随地给孩子拍下生活的镜头，留下珍贵的点滴。但是他们也有遗憾，就是大多数的学校都会禁止学生带相机回学校，他们校园生活的镜头，也就因此成了空白。如果我们班主任能够在这个时候挺身而出，为孩子留下他们在校园里的镜头，那么，对于孩子们而言，无疑是异常珍贵而充满感激的。如果我们还能将这些镜头进行编辑，按主题分类，题上文字，插入歌曲，制成电子相册，不仅好看，好玩，还能激发学生的上进心，增强班级的凝聚力，增进师生间的真感情，成为非常有价值的德育材料，有助于班级管理。 所谓电子相册，是指可以在电脑上观赏的区别于VCD/DVD的静止图片的特殊文档，其内容不局限于摄影照片，也可以包括各种艺术创作图片。电子相册具有传统相册无法比拟的优越性：图、文、声、像并茂的表现手法，随意修改编辑的功能，快速的检索方式，永不褪色的恒久保存特性，以及廉价复制分发的优越手段。 制作电子相册首先要获得数字化的图片，即图片文件。用数字相机拍摄，可以直接得到电子图片文件。 　　其次要对图片进行加工处理，运用Photoshop，可牛影像等图像处理软件，可以实现更加精美的相册制作。 　　最后使用电子相册制作软件将处理后的图片制作成电子相册，就可以进行观看了。 以制作我班的班歌《誓取荣光》的MTV电子相册为例。我在接手这个班级的第一天起，就有意识地去捕捉学生学习生活中的精彩镜头。课堂上积极回答的，自习课上安静学习的，考试时认真思考的，课间时尽情玩耍的，课余惜时如金学习的，校运会上领奖的，比赛时卖力加油的，同学受伤时关怀备至的……从闪光的个人，到光荣的集体；从学习的标兵，到赛场的健儿；从绘画的高手，到唱歌的达人……悉数被我捕捉到，这些珍贵的瞬间，被定格成永恒之后，我又将这些照片背后的故事用三言两语进行概括，在照片上添加备注，然后再精选出具有代表性的、能覆盖整个班级的照片分成四类：三班人是一个词：团队；三班人是一本书：内涵、文化；三班人是一首歌：平和、激情；三班人是一面旗：飞扬、活力，去诠释三班的管理理念、精神面貌、核心文化。之后，再依照《精忠报国》的旋律，自己填词，创作了三班自己的班歌《誓取荣光》，并利用软件制作成LRC歌词，插入MTV电子相册中。这样，一个完整且具有特色的三班MTV电子相册班歌就制成了。 当我把这个MTV电子相册展现在同学们面前的时候，他们沸腾了，欢呼雀跃，大声叫好，有一些同学甚至热泪盈眶，感动至极。在大家的提议下，我们的元旦文艺汇演的大合唱节目就选择了演唱这首班歌。在全校1000多名的师生注视下，以MTV电子相册作为伴奏音乐和背景播放，三班的孩子们自信满满，豪情满怀，一举拿下了全校的第一名。随后在家长会上，我将这个电子相册播放给家长们看，让家长从画面和解说中真切地了解了自己的孩子在学校的一些情况。从此，班歌代替了流行歌曲，成为三班孩子最喜欢哼唱的歌，在“班风班训记心上，记心上用行动证力量，我为三班争荣光，煌煌佳绩要让母校激赏”的歌词激励下，三班的孩子越来越团结，不甘人后的进取心得到了全校师生的认同。 后来，我又利用MTV电子相册，给他们专门制作了《校运会特辑》、《旅游特辑》、《体育训练特辑》、《相亲相爱的一家人》等等，通过这些精心制作