2019-2020年一年级下册第二单元第5课《世界多美呀》教学设计.docVIP

2019-2020年一年级下册第二单元第5课《世界多美呀》教学设计 　　（一）看图（或出示多媒体课件），揭示课题。 　　1画面上有些什么景物？ 　　2板书课题，齐读课题。读出课题的语气。 　　（二）初读课文，整体感知。 　　1借助拼音，试读课文，要求学生读通句子。 　　2边读边画出本课生字，反复读，发准字音。 　　3提问学生：世界美丽吗? 　　(三)细读课文，感悟理解。 　　1指导学习第一段。 　　1)指名读。思考：这节写了什么? 　　2)小鸡看见了什么?他是怎么想的? 　　3)指导朗读。 　　2指导学习第二段。 　　1)齐读。思考：这段讲的是什么? 　　2)小鸡看到了什么?那时他的心情怎么样? 　　3)小鸡是怎么从蛋壳里出来的?让学生做“用力一撑”的动作，来理解词语的意思。 　　4)指导学生朗读，看图理解。 　　3指导学习第三段。 　　1)范读。 　　2)世界是什么样子的? 　　3)指导朗读。 　　(四)练习有感情地朗读课文。 　　(五)复习巩固生字词。 　　1读生字卡，识记生字。 　　2读读“词语花篮”中的词语，再选择喜欢的词语填在空花朵上。 　　(六)指导学生写字。 　　指导学生在《写字》本上写字。 　　指导学生认识、书写“立字旁”“鸟字旁”“提土旁”“穴宝盖”“点横头” 　　(七)学习用“许多”“美丽”说话。 　　《语文同步读本》指导 　　教师可安排学生阅读配套《语文同步读本》(一年级下册)中的《一粒种子》和《三只小鸡》。通过阅读让学生了解春天给种子、给花草树木、给人们带来的新变化，让学生继续感受世界的美丽! 附送： 学校 班级 学校 班级 姓名 座号 ………………………………密………………………………封……………………………线…………………………………… ………………答……………题…………不…………要………………超…………过……………此…………线…………………… 成绩： zhuān xīn yǔ wén? 2019-2020年一年级下册第二次测验卷 小学语文一年级下册第二次测验卷（xx年春 ） （全卷100分，完成时间：40分钟） 成绩： zhuān xīnyǔ wén?mínɡ? bái??二、我会拼， zhuān xīn yǔ wén? mínɡ? bái?? ɡāo? yuǎn ɡāo? yuǎn zhǔ yì zhǔ yì yǐ???hòu hěn duō? ɡān jìnɡ?? 三、照样子，写字写词。（18分） 亻（ 你 ）（ 你们 ） 禾（ ）（ ） 心（ ）（ ） 虫（ ）（ ） 穴（ ）（ ） 讠（ ）（ ） 辶（ ）（ ）走（ ）（ ） 彳（ ）（ ） 口（ ）（ ） 四、想一想，填一填。（13分） 1、（ ）的小路 闷热的（ ） 可爱的（ ） 2、(? )对细雨? （ ）对花香? 山清对( ） 万紫对( ) 3、小池：泉眼（ ）（ ）惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，（ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。 五、我会连词。（9分） 感 荷 蚯 捕 潮 准 蜻 忽 活 叶 激 蝉 蚓 备 蜓 湿 泼 然 六、把句子补充完整，并加上标点。（12分） 1、 正忙着 2、小明帮 3、 从 4、 怎么 七、我会组句。（6分） 1、爬来爬去 在 小壁虎 墙壁上 2、 在 蝴蝶 花丛中 美丽的 飞来飞去