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物理习题中极值问题的数学求解方法
物理习题中极值问题的数学求解方法
江西宁都中学 卢加英 江西省宁都县342800
本文结合平常的习题教学,将高中物理习题中的极值问题解法归纳分类,以飨读者。
一、利用一元二次函数知识求极值
设有二次函数
若<0则有极大值,当时,
若>0则有极小值,当时,
例1:一辆汽车以10m/s的速度匀速直线行驶15s后,一辆摩托车从静止开始,在同一地点出发,以1m/s2的速度作匀加速直线运动追赶汽车,求二车何时相距最远?最远距离多大?
解:设摩托车行驶t秒后二车相距S米,有
10(t+15)-×1×t2=S
即:S=-t2+10t +150
题中“何时相距最远”实际就是t为何值时,有最大值Smax
依一元二次函数知识可知:t ==10(s)时,
Smax=200(m)
例1也可以借助如下方法进行求解
将S=-t2+10t+150变形为t2-10t-150+S=0
要使方程有解,则△=(-10) 2-4××(-150+S)≥0
得S≤200m,即S最大值Smax=200m
二、利用一元二次方程根的判别式求极值
应用该方法,宜选择适当的物理量作自变量,通过物理规律导出一个一元二次方程,利用△=b2-4≥0求解
例2:如图一,顶角为的光滑圆锥置于磁感应强度为B,方向竖直向下的匀强磁场中,现有一个质量为m,带电量为+Q的小球沿圆锥面在水平面内作匀速圆周运动,求小球作圆周运动的最小半径。
解:以小球为研究对象,受重力mg,弹力FN及洛仑兹力f的作用,如图2建立坐标系
设:轨道半径R
在方向:①
在方向: ②
③
整理得:
关于的一元二次方程中有实数解有△=Q2B2R2-4m2gRCot≥0
R≥4 m2gRCot/ Q2B2
即Rmin=4m2gCot/ Q2B2
三、利用三角函数的有界属性求极值
设有三角函数(或)在定义域内一定有-1≤y≤ 1
即ymax=1 ymin=-1
例3:某人与一平直公路距离h=50m,一客车以速度v1=10m/s沿此公路匀速驶来,当客车与人距离S=200m时,人开始追赶,求人能追上客车的最小奔跑速度。
解:如图3设该人沿OB方向以v2大小奔跑在B处追上客车
在△AOC中,Sin = 在△AOB中,
即 =·
可见当Sin极大时,极小
时,Sin=1
min= Sin=2.5m/s
方向与OA垂直
例4:质量为m的物体放在水平桌面上,设物体与桌面之间的动摩擦因数为μ,现用力F拉物体,则F方向如何才能使物体加速度最大?最大加速度是多少?
解:以物体为研究对象,分析受力建立坐标系如图4
根据F=0 得:Fcos +FN=mg
由F=ma 得:FSin-f =ma
又f =μFN
整理得
物理问题又转化为上述函数问题,为值时取最大值,令=
则Sin+
可见当取极大值1时,即时
四、利用分式函数的值域求极值
设分式,当分母最大时有,当分母最小时有
例5:一个质量为m1,速度为的物体与一个质量为m2的静止物体发生弹性正碰,求m2获得的最大动能?
设碰撞后m1m2的速度分别为与
解:因碰撞动量守恒
弹性碰撞
得
获得的动能
=
=
=
分子为定值,当时分母最小为1
所以
例6:如图5,有一半径的圆形木板浮在深度H=5.3m的水池水面上。在木板圆心的正上方某一高度h处放置一个点光源。欲使池底影子的半径R为最大,试问这个高度h应为多少?另求影子的最大半径?已知水的折射率
解:设入射角为,折射角为
根据折射定律得: ①
又在△SMO中 ②
在△ONP中= ③
整理得:
在r、H、h为定值条件下,显然只有当h=0时
分母最小为
(实际情况,只能是h→0,→7m)
五、利用均值不等式知识求极值
由数学知识可知≥(),当且仅当时取等号
≥当且仅当时取等号
例7:如图6所示电路中,已知电源电动热E=6V,内阻r =1,R1=3,R2=3,R为5的滑动变阻器,当滑片P滑到什么位置时电流表读数最小?其值为多少?
解:由闭合电路欧姆定律可知,当外电阻R'为最大时,干路中电流最小,设R上在a、p音电阻为Rap
则R'=(R1+Rap)(R2+R- Rap)/ (R1+ R2+R)
因(R1+Rap)+(R2+R- Rap)= R1+ R2+R为定值
当(R1+Rap)=(R2+R- Rap)即Rap = 3时,
Rmax =2.5
所以Imin=
例8:如图7所示,小球在光滑的轨道上由A静止开始运动,其中半径为R的环中段CD为缺口,问为何值时,小球完成ABCD路径所需的离地面高度h最小,且最小值是多少?
解:以小球为研究对象,从A→C过程满足机械能守恒,选择地面为重力势能为零势能面,有
EA=EC
①
又小球在CD间做斜抛运
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