江苏省徐州市2015-2016学年高二下学期期中考试数学（文）试题 含答案.docVIP

徐州市 2015～2016学年度第二学期期中考试 高二年级数学（文）试题 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上． 1.已知复数 (是虚数单位)，则 ▲ ． 设集合，,,则 ▲ ．复数的共轭复数为 ▲ ． ▲ ．, 则为 ▲ ． 6．观察下列式子：1＋，1＋＋，1＋＋＋，……，根据以上式子可以猜想： ▲ ． ▲ ．”是和直线 平行的▲ 条件．（在充分不必要，必要不充分，充要，既不充分又不必要中选择一个填空）若命题“，使”的否定是假命题，则实数的取值范围是▲ . 10.已知的周长为，面积为，则的内切圆半径为 ．将此结论类比到空间，已知四面体的表面积为，体积为，则四面体的内切球的半径 ▲ ． 满足，则的最大值为 ▲ . 12..关于的方程的一根在（0，1），另一根在（1，2）， ▲ ． ▲ ．“若，则”，则；； ③若是的充分不必要条件，则是的必要不充分条件； ④方程有唯一解的充要条件是. 14.已知函数,，对于，定义，则函数的值域为 ▲ ． 二、解答题：本大题共6小题，共计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15.（本题满分14分） 已知复数. （1）复数为纯虚数，求实数的值； （2）复数在复平面内的对应点在第四象限，求实数的取值范围. 16.（本题满分14分） 已知命题：方程有负实数根；命题：方程无实数根，若“或”为真命题，“且”为假命题，求实数m的取值范围17.（本题满分14分） （1）证明：当时，； （2）证明： 不可能是同一个等差数列中的三项. 18.（本题满分16分） 已知命题：“，使等式成立”是真命题的实数的取值集合为. （1）求集合； （2）设不等式的解集为，若是的必要条件，求的取值范围． 19.（本题满分16分） 已知椭圆方程是，是它的左、右焦点，A，B为它的左、右顶点, l是椭圆的右准线，P是椭圆上一点，PA、PB分别交准线l于M，N两点. （1）若，求的值； （2）若,求的值; （3）能否将问题推广到一般情况,即给定椭圆方程是，，问是否为定值？证明你的结论. 20.（本题满分16分） 设数列的前项和为，为常数，已知对，当时，总有成立 ⑴ 求证：数列是等差数列； ⑵ 探究 ：命题“对，当时，总有”是命题“数列是等差数列”的充要条件吗？请证明你的结论； ⑶若正整数n, m, k成等差数列，比较与的大小，并说明理由. 高二数学文科试题参考答案 1. 2. 3. 4. 1 5. 6. 7. 1 8.充要 9. 10. 11. 7 12. 13. ①③ 14. 15. 解：（1）由题设知：………………3分 解之得,=1……………………………7分 （2）由题设知：………………10分 解之得， …………… 12分 所以实数的取值范围是 -11 …………14分 16. 解：p：由题意此方程必为两负根，故，﹍﹍﹍﹍2分 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍3分 q：方程无实数根∴1＜m＜3 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍6分 “p或q”为真命题，“p且q”为假命题 ∴p、 q一真一假 ∴1＜m＜2或m≥3 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍13分所以实数m的取值范围为1＜m＜2或m≥3。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍14分 17. 证明： （1）要证， 只要证， ---------------------2分 只要证， 只要证，----------------4分 由于，只要证， -----------------------------------------6分 最后一个不等式成立，所以 ………7分（其它方法酌情给分） （2）（反证法）假设是同一个等差数列中的三项，分别设为，----8分 则为无理数，------------------------------------10分 又为有理数 ---------------------12分 所以产生矛盾，假设不成立，即不可能是同一个等差数列中的三项. ------14分 18. 解：(1) 由题意知，方程在上有解， 即的取值范围就为函数在上的值域， ………………3分 易得 …………………6分 (2) 因为x∈是x