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立根做人放眼读书

立根做人,放眼读书 八(7)班 张芸 2009年转眼间就结束了,在下半年我们八(7)班根据学校的教育教学计划,并结合本班实际情况,井然有序地展开一系列活动。为了以后能更好地完成班级的各项工作,现将本学期的情况回报如下: 一、凝聚班级向心力 良好班集体的形成需要营造一个团结、积极、向上的氛围。所以在新班级刚刚组建之际,我们就动员全班同学一起动手、动脑,来打造我们自己的家。 1.制定班训,培育的目标 要求学生“立根做人,放眼读书”。在为人品行上要求学生踏踏实实做人,本本分分做人,树立一身正气。在学习上希望学生能潜心读书,多读书、读好书、好读书。在合作竞争的活动中养成浓厚的学习风气。努力在班级的教育教学中达到“养成浓厚学风,树立浩然正气”的目标。 2.装饰班容班貌 做好班级文化布置,做到美观大方、能体现教室文化而不过于眼花缭乱。班级四面墙上有以下布置:前黑板上一面国旗,黑板的右侧张贴班级的班训“立根做人,放眼读书”下方是学生梦想的展示。左侧是张贴班级“品味书香”和学生优秀作品,下方是班级书架。后黑板上左侧书写着班级口号:有梦想就有希望,有付出就有收获。中间为本班的班徽即由“八”和“7”构成的“今”字,喻示着“数风流人物,还看今朝”之意。黑板右侧:“小组合作学习评比栏”,最后还张贴班级中的名言警句。 3.培养班干部 开学初进行问卷调查,了解每个学生担任班干部的意愿、对班级的一些看法,根据调查卷的情况自荐班干部。明确对班干部的要求,定期召开班干部会议,并做好反馈记录。在日常教学中树立班干部的威信,但也注意忌出现班干部“恃宠而骄”的局面,做到对每个人公平公正。 4.构建班级网站 为了让更多的学生关心班级,了解班级状况。在班级热心同学的协助下,八(7)班的班级网站建成了。不仅学生点击率高,而且网站内容不断更新变化。 二、良好的行为习惯养成教育 良好的习惯是取得成功的一半。对于初中学生来说好的学习习惯和生活习惯对自身的成长影响更重要。 1.开学初我们组织学生认真学习《中学生日常行为规范》及《天景山中学学生一日常规》,强化守纪遵规意识。 2.平时利用国旗下讲话、班会活动等形式向学生进行爱国主义、遵纪守法、勇于面对困难、坚定信心、爱护公物等常规教育。 3.利用班会和课间时间向学生传输良好的学习习惯。例如:课前准备学习用具的习惯、按时上学不迟到不早退、上课认真听讲积极参与学习、起来发言声音响亮、作业认真完成不马虎应付、及时完成不拖欠。 4.针对初中学生遇事莽撞、不够冷静、易冲动的特点。我在班会和平时课间交流中教会学生采用“换位思考”的方式,学会沟通、谦让,学会全面考虑问题,三思而后行。 5.开展班级优胜小组评选活动。开展班级评选活动,对学生进行全面评价,加强对未成年人的思想道德教育。以“小组为单位”的形式激发学生的积极性和合作竞争意识。 三、培优促中转后工作 1.对优生的培养忌特权忌骄娇二气,要多提倡帮助后进同学,与同学团结协作,激发其为大家服务的精神。 2.在优、中、后进生中,最易被人忽略的就是中等生,为此,我计划在平常时间里、课间十分钟或中午休息时,多与他们接触,了解他们的心理特点,激励其向上的精神,避免他们出现甘于居中的心态。 3.帮助、关注后进生。以优、中生帮助学困生,搭结学习同伴,在学习上、生活上鼓励他们互相帮助、共同进步。发扬尊重学生、平等对待的精神,在课外多倾听他们的心声,课堂上多提问、多鼓励、多表扬。让学生在你的尊重和期待中往好的方向转化。 4.班级学生获奖率提升。在省、市、区、 学校各级部门举办的多种活动竞赛中,班级中有多名学生获得各项奖项。 四、班级中开展各种活动 1.开学初结合台湾台风灾难一事,动员学生进行捐款。通过这一活动,我们要增强学生“一方有难,八方支援”的团结协作意识。弥补独生子女以自我为中心的自私心理,让他们学会什么叫“大爱”。 2.天景山中学的第二届运动会上,八(7)班全体同学真正展现了团结一致的精神风貌。团结协作、积极向上、精神振奋,一举夺得了年级拔河比赛第一名的好成绩。 3.养成多读课外读物的习惯,增知博识。为此,计划利用办小报,摘抄读书卡让学生多学习课外知识。充分利用图书角,让学生捐书到图书角中,再向学校借些课外书,让学生多借书多读书。此外,班级两次开展了“我阅读,我推荐”的主题班会活动。让学生在“书”的氛围里看书、听书—— 喜欢看书——喜爱读书。以此锻炼胆量并激起读书兴趣! 4.学校一年一度的文艺周活动中,我班学生以一曲《今天是你的生日,中国》倾诉了对祖国母亲深深地祝福,赢得的师生好评。 5.今年一改以往的社会实践方式,这次的民间艺术进校园的活动赢得了学生们的一致好评。学生跟着艺人老师认真地学着、练着、比着,非常投入、认真。 6.在迎新年区长跑健身运动中,我班学生积极参加并以良好的状态投入活动。展现了中学

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