第7课古代的宗教.docVIP

第7课 古代的宗教 学习目标 了解世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。 重点：佛教的产生 自主学习： 1．佛教产生诞生地点 时间 ，创始人是 ____ 。基督教产生诞生地点 时间 ，创始人是 。伊斯兰教产生诞生地点 时间 ，创始人是 。 精讲点拨： 基督教对欧美许多国家的历史文化有着重要的影响，在现实政治、社会生活中也有相当的影响。 合作探究 课本44页思考与讨论 达标检测： 1．7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是( ) A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教 2．圣诞节、复活节都与纪念耶稣有关。奉耶稣为“救世主”的宗教是( ) A．道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教 3．在海地抗震救灾的现场，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为救死扶伤的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。“红十字”标记起源于( ) A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教 4．右边示意图描述的是( ) A．佛教传播的路线 B．亚历山大东征的路线 C．伊斯兰教传播的路线 D．马可·波罗来华的路线 5.在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传人中国的是( ) A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教 6.名画《最后的晚餐》是什么宗教的教堂壁画( ) A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、犹太教 7.古印度创造了辉煌灿烂的文化，下列与古印度无关的是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．阿拉伯数字 C．种姓制度 D．佛教 8．近年来，伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家）的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的？（ ） A．《大乘佛经》 B．《道德经》 C．《圣经》 D．《古兰经》 9. “圣诞节”作为宗教节庆已有2000多年的历史。与该节庆相关的宗教是（ ） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 10.公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与一种宗教有关，这种宗教是（ ） A.基督教 B.道教 C.伊斯兰教 D.佛教 11．宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态。根据以下信息判断它是哪种宗教？（ ） ①它被元朝时产生的回族所信仰 ②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用 ③它的经典是《古兰经》 A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教 12．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（ ） ①希腊帕特农神庙 ②洛阳白马寺 ③巴黎圣母院 ④麦加大清真寺 A．①②③ B．①②④? C．②③④? D．①③④? 13.（201·四川攀枝花）阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( ) A.罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 B.改造0到9十个数字计数法并传人欧洲 C.火药和火药武器经阿拉伯人西传 D.佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲 14．马克思在《黑格尔哲学批判导言》里提出，“宗教是被压迫心灵的叹息，是无情世界的感情，正像它是没有精神的制度的精神一样，宗教是人民的鸦片。” 结合马克思的这段话谈一谈基督教是怎样产生的？当你遇到困难时，你会寻求救世主吗？为什么？ 达标测试答案 1---5.ADBAB 6---10.CADBA 11---13.DCD 14．①罗马对巴勒斯坦地区的犹太人实行残暴统治，犹太人不堪重负发动多次武装起义均被罗马统治者残酷镇压，因此当地人民对世界、对生活失去了信心，感到前途渺茫。在悲观失望之余，他们期望出一个“救世主”，把他们从灾难深重的苦海中拯救出来，这种转向寻求来世的精神寄托愿望，导致了基督教的产生。②个人的做法及原因，答案要体现中学生积极向上的精神风貌，具体答案略。 知识梳理 第7课 古代的宗教 佛教 ①背景：古代印度社会矛盾非常尖锐。