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难小学二年级数学[除法的初步认识]课堂练习
小学二年级数学［除法的初步认识］课堂练习
1．判断
（1）
6÷3＝2（ ）
（2）15÷5＝3表示15里面有3个5。（ ）
（3）15÷5＝3表示把15平均分成5份，每份是3。（ ） 2．根据图写等式
（ ）÷（ ）＝（ ）
（ ）÷（ ）＝（ ）
3．写算式和意义
（1）乘法算式是：（ ）×（ ）＝（ ），表示（ ）个（ ）相加，等于（ ）。
（2）图中把24个平均分成（ ）份，每份是（ ）个，写成算式是（ ）○（ ）＝（ ）。
（3）图中有24个，每（ ）个是一份，可以分成（ ）份．也就是（ ）里面有（ ）个（ ），写成算式是（ ）○（ ）＝（ ）。 4．看图填空
（1）（ ）个（ ）是（ ）。
（ ）□（ ）＝（ ）
（2）把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
（ ）□（ ）＝（ ）
（3）（ ）里面有（ ）个（ ）。
（ ）□（ ）＝（ ）
5．写算式和意义
□÷□＝□表示（ ）里面有（ ）个（ ）
□÷□＝□表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ） ．判断
把一个数分成5份，求每份是多少，用除法计算。（ ）
．
．写算式和意义
□×□＝□（根）表示：
□÷□＝□（根）表示：
□÷□＝□（捆）表示：
．写算式和意义
□×□＝□表示：_________________
□÷□＝□表示：_________________
□÷□＝□表示：_________________
．写算式和意义
除法算式：_____________表示：_____________ 除法算式：_____________表示：_____________
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