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《植物保护学科导论》课程教学大纲02010 英文名称：Introduction to Discipline of Plant Protection 一、课程说明 1. 课程类别 学科基础课程 2. 适应课程性质3. 课程 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害为目标，综合利用多学科知识，研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径，提高植物生产的经济效益，维护生态环境，确保社会经济可持续发展的应用科学。因此本课程的目的主要是： （1）引导学生了解植物保护学科结构、专业研究方向、专业建设基本情况，学生对所学专业有较为清晰的了解，引导初入学的学生热爱专业学习； 使学生了解有害生物对植物、人和环境的危害以及人们控制有害生物的防治发展历程与主要成就，我国植物保护事业的发展与展望等，从而进一步激发学生专业学习兴趣，以便为植物保护专业课程学习奠定基础。4. 学分与学时 学分为1.学时为16 5. 建议先修课程 因为该课程在一年级开课，故不作建议 6. 推荐教材7. 教学方法与手段 （1）采用专题讲座形式，以学生为中心的课堂问答式教学。专业建设基本情况8. 考核及成绩评定 考核方式：考查，主要包括平时作业、课堂讨论、课程报告综合评定 成绩评定：总评成绩按优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）五级评分 9. 课外自学要求 （1