高中二次函数复习.docVIP

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高中二次函数复习

二次函数专题复习 一. 【复习目标】 1.准确理解函数的有关概念. 2.体会数形结合及函数与方程的数学思想方法. 二、【课前热身】 1、二次函数y=ax2+bx+c的顶点是 ,对称轴是 ,a>0时,图像开口方向 ,单调增区间 ,单调减区间 a<0时,图像开口方向 ,单调增区间 ,单调减区间 2、二次函数的三种形式 【1】 【2】 【3】 3、画出函数f(x)=∣x2-2x-3∣的图像,并写出单调区间。 4、函数f(x)=x2-2x+2的单调增区间是( ) (A)[1,+∞), (B)(-∞,-1) (C)[-1,+∞), (D)以上都不对 5、已知一个二次函数的顶点的坐标为(0,4),且过点(1,5),这个二次函数的解析式为 6、二次函数y=x2-5x+6的零点是 7、已知方程x2+2px+1=0有一个根大于1,有一个根小于1,则P的取值为     。 三. 【例题探究】 例1.已知二次函数满足f(x-2)=f(-x-2),且其图像在y轴上的截距为1,在x轴上截得的线段长为2,求表达式。 变式训练:已知二次函数图像经过点(-1,0),(1,0),(2,3)三点,求解析式 例2.已知函数y=-x2+ax-+在〔-1,1〕上的最大值为,求的值 . 变式训练:已知函数上的最大值为,求的值 . 例3. 已知函数与非负轴至少有一个交点,求的取值范围. 变式训练:已知函数y=x2-ax+4 【1】与x轴没有交点,【2】与x轴有一个交点,求a的取值或取值范围 例4.对于函数,若存在,使,则称是的一个不动点,已知函数 , (1)当时,求函数的不动点; (2)对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围; (3)在(2)的条件下,若的图象上两点的横坐标是的不动点,且两点关于直线对称,求的最小值. 四、【方法点拨】 1.求二次函数的解析式时,要根据条件选择不同的形式。 2.; . 冲刺强化训练 班级 姓名 学号 日期 月 日 1、函数是单调函数的充要条件是 ( ) A. B. C. D. 2、 函数的定义域为,那么其值域为  ( )          A. B. C. D. 3、若函数f (x)=的图象位于x轴的下方,则实数a的取值范围是( ) 4、已知方程x2+2px+1=0有一个根大于1,有一个根小于1,则P的取值为     。 5、若函数)的图象关于对称则 . 6、已知函数。 (Ⅰ)当 的值及的表达式; 7、已知二次函数满足条件:=,且方程=有等根,求的解析式; 8、已知二次函数满足f(x-2)=f(-x-2),且其图像在y轴上的截距为1,在x轴上截得的线段长为2,求表达式。 答 案 一、课前热身 1、D 2 110 3、D 4、(-∞,-1) 二、例题探究 例1. 解:令,, ∴,对称轴为, (1),即时,,得或(舍去). (2)当,即时,函数在单调递增, 由,得. (3)当,即时,函数在单调递减, 由,得(舍去). 综上可得:的值为或. 例2. 解法一:由题知关于的方程至少有一个非负实根,设根为 则或,得. 解法二:由题知或,得. 例3. 解:(1),是的不动点,则,得或,函数的不动点为和. (2

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