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  • 2017-02-17 发布于河北
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初中九年级英语教学工作计划

初中九年级英语教学工作计划中考英语成功与否关键在于复习,复习阶段的成功与否也决定着中考英语的成绩。为使英语教学工作能有条不紊的进行,今后工作中能取得更好的成绩,特制定以下计划:一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高,能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学,爱公物;会惜时、守时、用时。2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。3、巩固语言基础知识注重过程性评价,培养学生的听、说、读、写能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。5、做好不同层次学生的辅导工作,尤其要关心学困生。6、认真学习《英语新课程标准》,教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。7、通过复习让学生对于从前所学的内容能够查漏补缺,真正吃透教材,对于所学知识进行内化,成为自己的知识;注重英语解题能力的培养;采取必要措施,缩小差距。具体工作措施1、加强学习,认真学习新课程标准,钻研七、八、九年级五本教材,形成固定的知识体系,研究2012年的考试说明。2、继续大练基本功,提高自己的教学能力。3、实行课堂教学改革,创建新型教学模式。4、指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、小结和讨论,帮助学生养成良好的学

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