一是发挥了责任督学的监督指导作用.pptVIP

基本情况 大邑县位于成都平原西部，距成都市区48公里，幅员面积1327平方公里,人口51.8万。有1300多年历史，历史文化及旅游资源丰富，被称为“蜀之望县”。全县共有高校及中小学、幼儿园102所。 其中，公办中小学、幼儿园63所（高完中2所、单设高中1所、职业高中1所、特殊教育学校1所、单设小学14所、单设初中3所、九年一贯制学校13所、公办幼儿园28所），民办学校39所（民办普通高完中1所、民办中职校2所、民办全日制高校2所、民办幼儿园34所），在校中小学生及幼儿6万多人，在职公办教师3355人。 “十三五”大邑教育“1511” 发展思路 1 → 以“素质教育+”理念为引领 5 → 以“五大基础工程”为抓手 1 → 以“教育改革”为动力 1 → 以“队伍建设”为保障 凝聚共识，提振信心，推动大邑教育事业科学发展。 认真实施挂牌督导 办好人民满意教育 大邑县人民政府教育督导委员会 2016.9.21 大邑县高度重视、积极行 动，认真实施责任督学挂牌督 导。 2014年12月，承办四川省 中小学校责任督学挂牌督导工 作现场会。 2015年8月，申创“全国中小学校责任督学挂牌督导 创新县”； 2015年11月通过省级评估。 一、主要做法 二、主要措施 三、主要成效 一、主要做法 （一）加强组织领导 成立大邑县人民政府教育督导委员会 印发专门文件 县政府分管领导直接负责、教育督导办专人负责 定期和不定期召开会议 一、主要做法 （二）落实保障措施 1.设立教育督导工作专项经费，列入财政预算。 专项经费除设有工作津贴（包括交通补贴、通讯补贴、工作餐费等）、办公经费、培训经费外，还设 置奖励经费。 2.责任督学负责的每所学校 均提供办公场所，配置设备设施。 一、主要做法 （二）落实保障措施 3.建立大邑县教育督导信 息管理平台。 县政府教育督导办通过平 台开展工作部署、向学校下达 整改通知或改进意见、对责任 督学进行考核评价及网络培训 等。责任区及督学通过平台开 展信息报送、意见反馈、工作 交流等。 一、主要做法 （三）完善督导机制 按学校地域建立 10 个教育 督导责任区（含 2 个公办幼儿园督 导责任区），为每所学校配备 1 名 挂牌督学，实现公、民办学校挂牌 督导全覆盖。 健全管理制度。 制定了责 任督学选聘、培训、考核、定期交 流制度，责任督学挂牌督导工作实施细则、工作规程、工 作指引、会议制度、问责整改机制、督导结果运用机制， 学校落实责任督学意见建议和整改要求工作制度等。 一、主要做法 （四）规范工作开展 1.责任督学亮相 按统一规格制作公示牌， 将责任督学的姓名、照片、联 系方式和督导事项在学校校门 口醒目位置予以公示。责任督 学每学年到责任内每所学校至 少参加一次升旗仪式并作国旗 下讲话。责任督学参加家委会 家长会，加强家校联系。 一、主要做法 （四）规范工作开展 2.制订工作要点 年初，县政府教育督导办 制定责任督学挂牌督导年度工 作要点，印发到各督学责任区 和学校执行，责任区督学依据 工作要点制订年度工作计划报 县政府教育督导办备案。