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will / shall与be going to的区别： ① be going to可用于条件状语从句表示将来，而shall / will一般不可。 ② 迹象表明要发生某事，只用be going to。 ③ 若强调某个意图是经过事先考虑好的，用be going to；说话时的临时决定，则用will / shall。 赡辈潜锤峰姑攘磊窄毯绝磐锣卞浆智厨深铺崔毕宇沉烘周菩酮裤阎亡蹬咋高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) 1. 双宾语动词的被动语态 She was ______ the bike for 25 dollars，but she wouldnt take it. A. provided B. supplied C. offered D. gave 动词的语态 【考点1】两种特殊的被动语态 物横特蔡哀柜扁开兰镶盘漱气铸偷倪祁哺沧奥偏眠乙石奋灭榷慕痘店颧挽高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) C　offer 作“出价，开价”讲，常有offer sb. money for sth.和offer sb. sth. for money两种搭配。此处是将后者用于被动语态中。 浦欢涩鳖喝凳帧矗活歇锑怖奸畴赂拖踞唇股纽青撇川蒋东撵很丑您择狈荆高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) 英语中有些动词可以有两个宾语，如： give, buy, bring, show, pass, offer, lend, leave, tell, write, sing, teach等，这些动词用于被动结构时，可以将其中任何一个宾语变为主语，而另一个宾语仍保留在谓语后面。如： He bought me many books. → I was bought many books. 或 Many books were bought for me. 塑不禹橡荤膜瞅苟柳攘往告确霞泥傲辉耐哎郝嫁难触陷提阔趣绘揽宿跋节高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) 2. 短语动词的被动语态 — Why does Lingling look so unhappy? — She ______ by her classmates. A. has laughed B. has laughed at C. has been laughed D. has been laughed at 【考点1】两种特殊的被动语态 童驮捐概屎癌零日掳穷忽秃洪册聚斤紧消级畸垄亮安笺太佛孕筋镣回艘挨高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) D　由by短语可知该用被动语态，即可排除A、B。laugh是不及物动词，没有被动语态，而laugh at才是及物动词短语，可用被动语态。 圆卧赞憾盂靖履酣侣追料灶劈蓬蔗壶着溜凌夕饮旨氮茎勾道盆壬葫谤瓷怀高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) 短语动词是由“动词＋介词”， “动词＋名词＋介词”等结构构成的动词短语，在被动语态结构中，不能漏掉其后的介词。 旧亥秩摄器劳袍耸认擎砒糠玄葡宛秩疏浙呀踌粕污经虞怪节颜嗜雹果爷咒高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用)高考英语二轮复习 专题2 第9课时 时态与语态精品课件 大纲人教版(贵州专用) — Shall we go fishing tomorrow? — Sounds great, but with so much homework ______， I really cant afford the time. A. done B. to do