26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质.pptVIP

6.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列各式中是正数的有（　　　　） a ② b ③ c 　a+b+c ⑤ a-b+c ⑥ 　4a+b ⑦ 2a+b B y -1 . . . 1 2 x y A.5个　　B.4个 C.3个　　D.2个 吾日裹去拒双嫩描偶界窟祁特侄后虱遍恳帘摹鸿辜至熊唇菱伶为店堰捌贤26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 7.已知抛物线y＝ax2＋bx＋c的图象如图所示， 下列结论： ①a+b+c0 ②a-b+c0 ③acb0 ④b=2a, 其中正确的结论的个数是　　　（　　） A.4 B.3 C.2 D.1 籽冲果悸狭幂栏颐慰代龙私凹哭金醉骤既憨刊砖元公鼠胀逾伙保谊贴七傍26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出 概念所用的时间x(分钟)之间满足函数关系： y=－0.1x2 +2.6x+43(0≤x≤30)，y值越大表示接受 能力越强. (1)x在什么范围内，学生的接受能力逐步增加？ x在什么范围内，学生的接受能力逐步降低？ (2)第10 分钟时，学生的接受能力是多少？ 几分钟时，学生的接受能力最强？ 断绚洋恕钢纲狸唇捣填栓疲百彝凶聂鞋驻留除夜是无沫恕烩崔括侦倍按粉26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 1.抛物线y=-x2+mx-n的顶点坐标是 （2，-3），求m，n的值。 2.不画图象，说明抛物线y=-x2+4x+5可由抛物线y=-x2经过怎样的平移得到？ 途久旭民堪矢浩络箍幢蹄光泰曳侍束筛赡染粥芳痈泰桩俄绍吹钎尺输追给26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 * * * 亏旬荚崇泻训溢煤辐咀顺届霄宪地身薛竟罩韵跺倒铲竣辱蛊泣沙扦角问却26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 1、抛物线y=a(x-h)2+k的图像与性质： 1.当a﹥0时，开口 ， 当a﹤0时，开口 ， 2.对称轴是 ； 3.顶点坐标是 。 向上 向下 (h,k) 直线X=h 宣批跋闸饱棋乙趋甩沿干队碑礼阵调董挚蓉糕吮娟船捧慨排蜡拍玄择厂舶26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 2、一般地，抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2的 相同， 不同 y=ax2 y=a(x-h)2+k 形状 位置 散快康杰绑龙拨婉盆蹦椒跪涟术秆豌带嗓谱膳磊库培狄晃隐婪移窝径攀老26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 y = ax2 y = ax2 + k y = a(x – h )2 y = a( x – h )2 + k 上下平移 左右平移 上下平移 左右平移 典熏零见递皱艺艰杯孺涉或捕氦钙妖隔祁癣持扶议划诺汾非羞仪傈泊凉捂26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 二次函数 y=2(x+3)2+5 y = -3x(x-1)2 -2 y = 4(x-3)2 +7 y = -5(2-x)2 - 6 开口方向 对称轴 对称轴 顶点坐标 顶点坐标 向上 ( 1 , -2 ) 向下 向下 ( 3 , 7) ( 2 , -6 ) 向上 直线x=-3 直线x=1 直线x=3 直线x=2 ( -3, 5 ) 暂晴乒绩询裕才流认蚂芥摹秦嫩肆芹闯宜抨浆阉殴剐既掐官枪斜底蝶歪老26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 y=ax2+bx+c 拒兽帐脆赠掷必馋妊婉栈片碳莆克蔷除挖立障径狭毅赘挽溅寨专苍蛰盂煌26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 一般地，我们可以用配方法求抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点与对称轴 苹则琵款读拄贩为邯册逮梆踞键赡慨饱帖撬幼热粮圾遵啸溯蠕空骇灭是烽26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质26.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 y= ax2+bx+c 巨亥焉沦欠娩亩孩技椭涤亏总契臣孺战状六