第11课　物理学的重大进展 每课一练 必修三 人教版.docVIP

第11课　物理学的重大进展 一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分) 1.关于右图的物理学理论的说法正确的是(　　) A．最早是在17世纪初伽利略在实验中发现的 B．图示表明，大球先落地，小球后落地 C．图示表明，小球先落地，大球后落地 D．是哥白尼“日心说”的有力证据 答案：A 2．意大利科学家伽利略认为研究自然界必须进行系统的(　　) A．观察和实验 B．推理与论证 C．解析与探究 D．整理 解析：本题考查再认再现知识的能力。伽利略认为科学研究的方法是进行系统的观察和实验。 答案：A 3．牛顿建立的经典力学体系其重要特征是(　　) ①运动三大定律 ②以实验为基础 ③能够发现微观粒子的运动 ④数学是它的表达形式 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：本题考查理解能力。①是经典力学体系的内容，③是量子论的内容，②④是经典力学体系的特征。 答案：D 4．2006年冥王星被开除出九大行星之列，降为“矮行星”。下图所示的天体的发现是根据(　　) A．哥白尼“日心说”的推算 B．爱因斯坦对时间、空间属性的揭示 C．法拉第演说计算 D．牛顿理论的推测 答案：D 5．牛顿力学体系的建立，标志着近代科学的形成，是因为它(　　) A．为经典力学的建立奠定了基础 B．对物理学的一些基本概念作出了定义 C．对自然规律第一次进行了系统的概括和总结 D．提出了物体运动三大定律和万有引力定律 解析：牛顿力学首次将天体的运动和地球上物体运动的自然规律进行了一次系统的理论性概括和总结，标志着近代科学的形成。 答案：C 6．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要指牛顿(　　) A．创立了植物分类学 B．建立了量子力学 C．创立了自由落体定律 D．提出了万有引力定律 解析：本题考查分析能力。牛顿受到苹果落地的启示而发现了万有引力定律。A、B、C三项都不是牛顿的贡献。 答案：D 7．右图人物的研究成果(　　) A．为经典力学的建立奠定了基础 B．形成了经典力学体系 C．揭示了微观世界的特殊运动规律 D．引起了物理学思想的一次重大革命 答案：D 8．美国全球定位系统卫星上要用一些装置去纠正卫星运动所造成的时间偏差，这一应用技术的理论来源是(　　) A．牛顿的经典力学理论 B．达尔文的进化论 C．爱因斯坦的相对论 D．普朗克的量子论 解析：本题考查分析能力。根据爱因斯坦的相对论，空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化。卫星和地球的运动速度存在差异，因而双方使用的时间也必然存有偏差。 答案：C 9．爱因斯坦的相对论揭示的核心问题是(　　) A．时间、空间、物体质量随物体运动而变化 B．时间、空间、物体质量是永远不变的 C．时间、空间、光速随物体运动而变化 D．时间、空间、光速是永远不变的 解析：本题考查理解能力。爱因斯坦在相对论中提出，时间、空间、物体的质量会随着物体运动速度的变化而变化，这给人们辩证地看待世界提供了新途径。 答案：A 10．文艺复兴后，欧洲自然科学在许多领域中的理论研究取得了很多划时代的成果，下列搭配正确的是(　　) ①伽利略——他的发现以及他开创的科学方法，标志着物理学的开始 ②牛顿——经典力学体系的建立标志着近代科学的形成 ③爱因斯坦——相对论的提出是物理学思想的一次重大革命 ④普朗克——量子论的提出是物理学发展中的一场革命 A．①②③正确，④错误 B．①②③错误，④正确 C．①③正确，②④错误 D．①②③④均正确 解析：本题旨在考查学生再认、再现史实的能力。结合所学知识可知，①②③④均正确。 答案：D 11．利用量子理论成功地解释了光电效应现象及光的本质，进一步推动了量子理论发展的是(　　) A．牛顿 B．普朗克 C．玻尔 D．爱因斯坦 解析：本题考查学生识记及分析问题的能力。爱因斯坦将量子理论推广到光学中，成功解释了光电效应。 答案：D 12．在宏观世界中，看起来相同的物体总是可以区别的，但在微观世界中，同一类粒子却无法区分。例如：所有的电子的一切性质都完全一样。下面哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步(　　) A．自由落体运动规律的提出 B．相对论的提出 C．量子论的提出 D．万有引力定律的提出 解析：本题考查经典力学建立后物理学革命性的开创，即量子论产生的背景，电子和放射线的发现，打开了原子之门。 答案：C 13．关于量子论的叙述，正确的是(　　) ①揭示了微观世界的运动规律 ②证明了经典力学体系的局限性 ③为现代科技革命提供了理论基础 ④与相对论力学体系相互促进 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：量子论和相对论共同揭示了微观世界的运动规律，